Презентация на тему Развивающая среда в ДОО презентация к уроку (старшая группа)

Содержание

2. Предметно-развивающая среда в ДОО в соответствии с
3. Решение программных образовательных задач предусматривается не только
4. Требования ФГОС к развивающей предметно - развивающей
5. Организация развивающей среды в ДОО с учетом
6. Размещение оборудования по секторам (центрам развития) позволяет
7. Обязательным в оборудовании являются материалы, активизирующие познавательную
8. Создавая предметно-развивающую среду необходимо помнить:1. Среда должна
9. Скачать презентацию
10. Похожие презентации

Предметно-развивающая среда в ДОО в соответствии с ФГОСВ соответствии с ФГОС программа должна строиться с учетом принципа интеграции образовательных областей и в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников. Понятие предметно-развивающая среда определяется как «система материальных

Главная
Разное
Презентация Развивающая среда в ДОО презентация к уроку (старшая группа)

Организация развивающей предметно-пространственной среды в ДОО

Предметно-развивающая среда в ДОО в соответствии с ФГОСВ соответствии с ФГОС программа

Решение программных образовательных задач предусматривается не только в совместной деятельности взрослого и

Требования ФГОС к развивающей предметно - развивающей среде:1. предметно-развивающая среда обеспечивает максимальную

Организация развивающей среды в ДОО с учетом ФГОС строится таким образом, чтобы

Размещение оборудования по секторам (центрам развития) позволяет детям объединиться подгруппами по общим

Обязательным в оборудовании являются материалы, активизирующие познавательную деятельность: развивающие игры, технические устройства

Создавая предметно-развивающую среду необходимо помнить:1. Среда должна работать на развитие самостоятельности и

7. Цветовая палитра должна быть представлена теплыми, пастельными тонами.8. При создании развивающего

Слайды презентации

Слайд 2 Предметно-развивающая среда в ДОО в соответствии с ФГОС
В

Предметно-развивающая среда в ДОО в соответствии с ФГОСВ соответствии с ФГОС

соответствии с ФГОС программа должна строиться с учетом принципа

интеграции образовательных областей и в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников.

Понятие предметно-развивающая среда определяется как «система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития».

Слайд 3 Решение программных образовательных задач предусматривается не только в

Решение программных образовательных задач предусматривается не только в совместной деятельности взрослого

совместной деятельности взрослого и детей, но и в самостоятельной

деятельности детей, а также при проведении режимных моментов.

Роль взрослого заключается в правильном моделировании такой среды, которая способствует максимальному развитию личности ребенка.

Слайд 4 Требования ФГОС к развивающей предметно - развивающей среде:
1.

Требования ФГОС к развивающей предметно - развивающей среде:1. предметно-развивающая среда обеспечивает

предметно-развивающая среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала.
2. доступность среды,

что предполагает:
2.1 доступность для воспитанников всех помещений организации, где осуществляется образовательный процесс.
2.2. свободный доступ воспитанников к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающих все основные виды деятельности.

Слайд 5 Организация развивающей среды в ДОО с учетом ФГОС

Организация развивающей среды в ДОО с учетом ФГОС строится таким образом,

строится таким образом, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать

индивидуальность каждого ребёнка с учётом его интересов. Необходимо обогатить среду элементами, стимулирующими познавательную, эмоциональную, двигательную деятельность детей.

Слайд 6 Размещение оборудования по секторам (центрам развития) позволяет детям

Размещение оборудования по секторам (центрам развития) позволяет детям объединиться подгруппами по

объединиться подгруппами по общим интересам: конструирование, рисование, ручной труд,

театрально-игровая деятельность, экспериментирование.

Слайд 7 Обязательным в оборудовании являются материалы, активизирующие познавательную деятельность:

Обязательным в оборудовании являются материалы, активизирующие познавательную деятельность: развивающие игры, технические

развивающие игры, технические устройства и игрушки, модели, предметы для

опытно-поисковой работы-магниты, увеличительные стекла, пружинки, весы, мензурки и прочее; большой выбор природных материалов для изучения, экспериментирования, составления коллекций.

Слайд 8 Создавая предметно-развивающую среду необходимо помнить:
1. Среда должна работать

Создавая предметно-развивающую среду необходимо помнить:1. Среда должна работать на развитие самостоятельности

на развитие самостоятельности и самодеятельности ребенка.
2. Среда должна служить

удовлетворению потребностей и интересов ребенка.
3. Форма и дизайн предметов ориентированы на безопасность и возраст детей.
4. Элементы декора должны быть легко сменяемыми.
5. В каждой группе необходимо предусмотреть место для детской экспериментальной деятельности.
6. Организуя предметную среду необходимо учитывать закономерности психического развития детей, показатели их здоровья, психофизиологические и коммуникативные особенности, уровень общего и речевого развития.