Презентация на тему Современные технологии дошкольного образования презентация

компетенций, которые помогли бы ему строить весь образовательный процесс

в соответствии с требованиями. А значит, использовать в своей работе современные методы, формы обучения и воспитания, современные педагогические технологии обучения.

технологии исследовательской деятельности;
информационно-коммуникационные технологии;
личностно-ориентированные технологии;
игровые технологии

и др.

и спортивные игры

приобретения знаний при решений практических задач или проблем. Проект

позволяет ребёнку «прожить» тему в разных видах деятельности, усвоить большой объём информации, осмыслить связи между предметами и явлениями.

активным участником которой выступает ребёнок. Непосредственное участие ребёнка в

ходе эксперимента позволяет воочию увидеть процесс и результаты.

наблюдения в природе;
беседы по теме;
проблемные ситуации.

Современный педагог должен не только уметь пользоваться компьютером и

современными мультимедийным оборудованием, но и создавать свои образовательные ресурсы, широко использовать их в своей педагогической деятельности.

наглядного материала, создание презентаций, интерактивных игр, использование музыкального сопровождения

и др.)
Работа с родителями (оформление информационных стендов, информирование родителей через интернет-сайт ДОУ, группы, использование презентаций на род. собраниях)
Методическая работа (выступление на педсовете и др.), повышение квалификации.

уважения к личности ребенка, учете особенностей его индивидуального развития,

отношения к нему как к сознательному, полноправному участнику воспитательного процесса.  
  

спортивные досуги;
беседы, наблюдения;
экспериментальная  и проектная деятельность
упражнения,  гимнастика;
конкурсы и выставки

детского творчества.

ФГОС всё дошкольное детство должно быть посвящено игре. Значение

игровой технологии не в том, что она является развлечением и отдыхом, а в том, что при правильном руководстве становится: способом обучения; деятельностью для реализации творчества; методом терапии; первым шагом социализации ребёнка в обществе.

познавательная деятельность, формирование определённых умений и навыков, развитие трудовых

навыков.
Воспитывающие: воспитание самостоятельности, воли, сотрудничества, коллективизма, коммуникативности.
Развивающие: развитие внимания, памяти, речи, мышления, воображения, фантазии, творческих способностей, развитие мотивации учебной деятельности.
Социализирующие: приобщение к нормам и ценностям общества, адаптация к условиям среды, саморегуляция. 

направленных на реализацию конкретной образовательной цели через систему тщательно

продуманных заданий из разнообразных конструкторов Лего. Она объединяет в себе элементы игры и экспериментирования.