Презентация на тему Специальные условия получения образования детей с ОВЗ презентация урока для интерактивной доски

– это дети, состояние здоровья которых препятствует освоение образовательных

программ вне специальных условий обучения и воспитания.

следующие категории: - с нарушением слуха; - с дисфункцией речи; - с

патологией опорно-двигательного аппарата; - с проблемами психического развития, отсталостью умственного развития; - с поведенческими расстройствами и нарушением общения; - дети с сочетанными, сложными нарушениями развития.

29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в

Российской Федерации». Статья 79. Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

«Главная задача – в рамках модернизации российского образования в целом создать образовательную среду, обеспечивающую доступность качественного образования для всех без исключения лиц с ОВЗ и инвалидов с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья»

(Д.А.Медведев).

база;
- Организационное обеспечение образовательного процесса;

- Комплексное психолого-педагогическое сопровождение;
- Кадровое обеспечение.

перил вдоль стен внутри здания;
оборудование санитарно-гигиенических помещений;
переоборудование и

приспособление раздевалок, спортивных залов, столовых, классных комнат, кабинетов педагогов-психологов, учителей-логопедов, комнат психологической разгрузки, медицинских кабинетов и др.

- Финансово-экономические условия; - Создание инклюзивной культуры в организации,

- взаимодействие с внешними организациями и родителями; - Информационно-просветительское обеспечение.

потребностей детей;
- Наличие индивидуальной программы психолого-педагогического сопровождения;
- Консультации специалистами

учителей и родителей;
- Реализация мероприятий в соответствии с индивидуальной программой психолого-педагогического сопровождения.

с детьми с ОВЗ (детьми-инвалидами), работе в условиях инклюзивной

практики.