Цель:- Создать условия в старшей группе по профилактике и предупреждению нарушения осанки и плоскостопия. - Сформировать у детей навыки правильной осанки и походки.
Слайд 2
Цель: - Создать условия в старшей группе по профилактике
и предупреждению нарушения осанки и плоскостопия.
- Сформировать у детей
навыки правильной осанки и походки.
Слайд 3
Задачи:
1. Сохранять и укреплять здоровье детей на основе
комплексного и системного использования доступных средств физического воспитания. 2.
Продолжать систематизировать двигательную активность детей, как на свежем воздухе, так и в группе. 3. Проводить работу по формированию правильной осанки у детей в тесном сотрудничестве с родителями. 4. Способствовать активной позиции детей в процессе получения знаний о здоровом образе жизни.
Слайд 4
:
Здоровьесберегающая деятельность в нашей группе осуществляется в следующих
формах
1. Свободно – самостоятельная деятельность детей: - Рассматривание альбома о
Слайд 5
2. Познавательное развитие
Формирование целостности картины мира
Слайд 6
3. Игровая деятельность:
- Дидактические игры.
- Словесные игры.
- Сюжетно – ролевые.
- Пальчиковые игры.
- Подвижные игры.
- Речь с движением.
Слайд 7
4. Физическое развитие:
- Физическая культура (традиционные и нетрадиционные,
тренировочные, занятия соревнования, интегрированные с другими видами деятельности, праздники
и развлечения).
- Утренняя гимнастика.
- Бодрящая гимнастика после сна
- Физкультминутки.
- Массаж спины друг другу.
- Самомассаж.
- Прогулки (подвижные игры на разные виды движений).
- Спортивные развлечения.
- Стойка у стены.
- Пальчиковая гимнастика.
- Дыхательная гимнастика.