Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проблемы преемственности в преподавании математики презентация к уроку

Содержание

Подготовка к работе в 5 классе Понаблюдать за привычным оснащением и организацией урока При необходимости наметить коррекционные мероприятия
«Преемственность основных направлений деятельности учителей начальной и основной школы в условиях реализации и освоения ФГОС ООО» Подготовка к работе в 5 классе Понаблюдать за привычным оснащением и организацией Проблемы и возможные пути разрешения Организационно-психологические проблемы 1. Недостаточная наполненность урока учебным материалом, медленный темп урока, отсутствие Организационно-психологические проблемы 2. Недостаточно организованное и четкое начало урока, окончание урока, выделение Организационно-психологические проблемы 3. Привычка у детей прибегать к помощи родителей при выполнении Организационно-психологические проблемы 4. Пассивность большинства учащихся в процессе обученияИспользование форм и методов Организационно-психологические проблемы 5. Привычка у детей получать отметки за любое – самое Организационно-психологические проблемы 6. Создание у детей учителем и родителями в конце 4 Общеучебные умения и навыки, элементы развития1. Недостаточная техника чтения (в особенности – Общеучебные умения и навыки, элементы развития2. Недостаточная скорость письма, нечеткий почерк у Общеучебные умения и навыки, элементы развития3. Неустойчивость внимания, слабо развитая оперативная память Общеучебные умения и навыки, элементы развития4. Отсутствие у учащихся умения обращаться с Специальные математические знания, умения и навыки1. Недостаточные умения устных вычислений (все арифметические Специальные математические знания, умения и навыки2. Ошибки в письменном делении многозначных чиселРегулярное Специальные математические знания, умения и навыки3. Ошибки в письменном умножении многозначных чиселРегулярное Специальные математические знания, умения и навыки4. Слабое знание правил порядка выполнения действий Специальные математические знания, умения и навыки5. Недостаточные умения решать текстовые задачи (даже Специальные математические знания, умения и навыки6. Недостаточное развитие графических уменийРегулярное выполнение чертежей Специальные математические знания, умения и навыки7. Формальные представления об уравнении, его корне, Специальные математические знания, умения и навыки8. Недостаточно грамотная математическая речь учащихся Тренировать Современная школа может выполнять работу по преемственности лишь в том случае, если
Слайды презентации

Слайд 2 Подготовка к работе в 5 классе
Понаблюдать за

Подготовка к работе в 5 классе Понаблюдать за привычным оснащением и

привычным оснащением и организацией урока
При необходимости наметить коррекционные

мероприятия

Слайд 3 Проблемы и возможные пути разрешения

Проблемы и возможные пути разрешения

Слайд 4 Организационно-психологические проблемы
1. Недостаточная наполненность урока учебным материалом,

Организационно-психологические проблемы 1. Недостаточная наполненность урока учебным материалом, медленный темп урока,

медленный темп урока, отсутствие материалов для «сильного» ученика, перенос

основной тяжести усвоения курса на домашнюю работу

Уменьшение доли фронтальных бесед и др. малоэффективных методов работы на уроке, уменьшение пауз в работе детей, полнее использовать ИКТ

Слайд 5 Организационно-психологические проблемы
2. Недостаточно организованное и четкое начало

Организационно-психологические проблемы 2. Недостаточно организованное и четкое начало урока, окончание урока,

урока, окончание урока, выделение дополнительного – сверх отведенных 45

мин – времени на выполнение контрольных работ, из-за чего дети не приучаются быстро включаться в работу, эффективно и быстро работать

Приучить детей начинать работу на уроке по звонку, быстро включаться в работу, не давать отдельным детям дополнительного времени на выполнение контрольных и др. проверочных работ, заканчивать урок также со звонком с урока

Слайд 6 Организационно-психологические проблемы
3. Привычка у детей прибегать к

Организационно-психологические проблемы 3. Привычка у детей прибегать к помощи родителей при

помощи родителей при выполнении домашних заданий, творческих работ
Для выполнения

любого задания давать четкую инструкцию, а если нужно, то образец выполнения. Творческие задания давать только в том случае, если класс готов к выполнению такого рода заданий

Слайд 7 Организационно-психологические проблемы
4. Пассивность большинства учащихся в процессе

Организационно-психологические проблемы 4. Пассивность большинства учащихся в процессе обученияИспользование форм и

обучения
Использование форм и методов организации занятий, требующих от каждого

ученика активного и осознанного участия

Слайд 8 Организационно-психологические проблемы
5. Привычка у детей получать отметки

Организационно-психологические проблемы 5. Привычка у детей получать отметки за любое –

за любое – самое малое – действие, в т.ч.

за краткие или односложные, невразумительные ответы

Добиваться от детей развернутых, полных ответов, четкой и грамотной речи

Слайд 9 Организационно-психологические проблемы
6. Создание у детей учителем и

Организационно-психологические проблемы 6. Создание у детей учителем и родителями в конце

родителями в конце 4 класса «психологического барьера» - настороженного

ожидания трудностей учения в 5 классе

Знакомство родителей и детей со своими будущими учителями уже в 4 классе, проведение математических праздников, соревнований, отдельных уроков, родительских собраний совместно с учителем 5 класса

Слайд 10 Общеучебные умения и навыки, элементы развития
1. Недостаточная техника

Общеучебные умения и навыки, элементы развития1. Недостаточная техника чтения (в особенности

чтения (в особенности – математических текстов, условий задач), большие

проблемы в понимании текста

Читать вслух и анализировать условия задач

Слайд 11 Общеучебные умения и навыки, элементы развития
2. Недостаточная скорость

Общеучебные умения и навыки, элементы развития2. Недостаточная скорость письма, нечеткий почерк

письма, нечеткий почерк у значительной части детей
Рекомендовать подходящую

ручку, следить за правильностью написания букв и цифр

Слайд 12 Общеучебные умения и навыки, элементы развития
3. Неустойчивость внимания,

Общеучебные умения и навыки, элементы развития3. Неустойчивость внимания, слабо развитая оперативная

слабо развитая оперативная память у многих детей
На уроках предлагать

цепочные вычисления

Слайд 13 Общеучебные умения и навыки, элементы развития
4. Отсутствие у

Общеучебные умения и навыки, элементы развития4. Отсутствие у учащихся умения обращаться

учащихся умения обращаться с дополнительной учебной литературой
Иметь в

классе справочные издания, предлагать учащимся задания по материалам дополнительной литературы

Слайд 14 Специальные математические знания, умения и навыки
1. Недостаточные умения

Специальные математические знания, умения и навыки1. Недостаточные умения устных вычислений (все

устных вычислений (все арифметические действия в пределах 100 учащиеся

должны выполнять устно)

Проведение содержательного устного счета

Слайд 15 Специальные математические знания, умения и навыки
2. Ошибки в

Специальные математические знания, умения и навыки2. Ошибки в письменном делении многозначных

письменном делении многозначных чисел
Регулярное повторение всех этапов алгоритма выполнения

деления. ПРОГОВАРИВАНИЕ вслух.

Слайд 16 Специальные математические знания, умения и навыки
3. Ошибки в

Специальные математические знания, умения и навыки3. Ошибки в письменном умножении многозначных

письменном умножении многозначных чисел
Регулярное повторение всех этапов алгоритма выполнения

умножения. ПРОГОВАРИВАНИЕ вслух

Слайд 17 Специальные математические знания, умения и навыки
4. Слабое знание

Специальные математические знания, умения и навыки4. Слабое знание правил порядка выполнения

правил порядка выполнения действий (в т.ч. и в выражениях

со скобками)

Обращать внимание на «сильные» и «слабые» знаки арифметических действий, а затем расставлять номера действий

Слайд 18 Специальные математические знания, умения и навыки
5. Недостаточные умения

Специальные математические знания, умения и навыки5. Недостаточные умения решать текстовые задачи

решать текстовые задачи (даже и в одно-два действия)
Предлагать

сначала представить себе ситуацию, о которой речь в задаче, изобразить ее на рисунке или схеме

Слайд 19 Специальные математические знания, умения и навыки
6. Недостаточное развитие

Специальные математические знания, умения и навыки6. Недостаточное развитие графических уменийРегулярное выполнение

графических умений
Регулярное выполнение чертежей как на бумаге в клетку

(с подсчетом числа клеточек – например, начертить отрезок длиной 6 клеток, от выбранной точки отступить вниз на 4 клетки и т.п.), так и на нелинованной бумаге

Слайд 20 Специальные математические знания, умения и навыки
7. Формальные представления

Специальные математические знания, умения и навыки7. Формальные представления об уравнении, его

об уравнении, его корне, способах проверки правильности решения уравнения,

записи ответа

Большее внимание уделять первым этапам формирования понятия переменной, верного и неверного равенства, нахождению значения выражения с переменной

Слайд 21 Специальные математические знания, умения и навыки
8. Недостаточно грамотная

Специальные математические знания, умения и навыки8. Недостаточно грамотная математическая речь учащихся

математическая речь учащихся
Тренировать школьников в верном чтении математических

выражений, использовании названий натуральных чисел и дробей в косвенных падежах
  • Имя файла: problemy-preemstvennosti-v-prepodavanii-matematiki-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 98
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация. Основы Православной Культуры. Тема: Храмы России 3 класс творческая работа учащихся (3 класс) по теме
Следующая - Презентация к уроку окружающего мира по теме : Степь. презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) по теме

Похожие презентации

Проект: Ловкие пальчики. Ручной труд как средство развития мелкой моторики детей среднего возраста проект (средняя группа) Ловкие пальчики. Проект по развитию мелкой моторики рук через образовательную область Художественное творчество.Художественно-проду Проект: Ловкие пальчики. Ручной труд как средство развития мелкой моторики детей среднего возраста проект (средняя группа) Ловкие пальчики. Проект по развитию мелкой моторики рук через образовательную область Художественное творчество.Художественно-проду 139
Презентация для родителей группы компенсирующей направленности Счастливый ребенок по социально-личностному развитию. Проэкт: Сказка Колобок презентация к уроку по теме Презентация для родителей группы компенсирующей направленности Счастливый ребенок по социально-личностному развитию. Проэкт: Сказка Колобок презентация к уроку по теме 94
Рождество Христово! Рождество Христово! 100
Структурное изменение мирового хозяйства и факторы которые влияют не неё Структурное изменение мирового хозяйства и факторы которые влияют не неё 92
Презентация опыта Партнерство педагогов ДОУ в рамках проектной деятельности презентация к уроку Презентация опыта Партнерство педагогов ДОУ в рамках проектной деятельности презентация к уроку 177
Использование современных педагогических технологий на занятиях в цирковой студии презентация Использование современных педагогических технологий на занятиях в цирковой студии презентация 111
Миңа песи баласы кирәк.7 класс. Миңа песи баласы кирәк.7 класс. 103
Презентация по технологии 9 класс. Профессиональные интересы и склонности Презентация по технологии 9 класс. Профессиональные интересы и склонности 134
проект Семья методическая разработка (старшая группа) проект Семья методическая разработка (старшая группа) 82
Скрининг беременных женщин Скрининг беременных женщин 93
Математика Математика 78
Презентация Универсальные учебные действия Презентация Универсальные учебные действия 91
Городец - город мастеров. презентация к уроку (4 класс) Городец - город мастеров. презентация к уроку (4 класс) 184
Укытучы булу җиңелме? Уйлану занимательные факты (1, 2, 3, 4 класс) Укытучы булу җиңелме? Уйлану занимательные факты (1, 2, 3, 4 класс) 36
История чертёжных инструментов История чертёжных инструментов 183
Методы обучения и воспитания Методы обучения и воспитания 106
Портфолио учителя-дефектолога презентация к уроку по теме Портфолио учителя-дефектолога презентация к уроку по теме 107
Приемы работы с лего-конструктором. часть 2 презентация по конструированию, ручному труду Приемы работы с лего-конструктором. часть 2 презентация по конструированию, ручному труду 91
Выпускной в начальной школе Выпускной в начальной школе 146
Мария Гулиева Мария Гулиева 90
Проект Встреча с интересными людьми в рамках нравственно-патриотического воспитания у дошкольников презентация к уроку (подготовительная группа) по теме Проект Встреча с интересными людьми в рамках нравственно-патриотического воспитания у дошкольников презентация к уроку (подготовительная группа) по теме 158
Портфолио воспитателя детского сада Козел М. В. методическая разработка Портфолио воспитателя детского сада Козел М. В. методическая разработка 91
Презентация по ОДНКНР на тему Книгопечатание на Руси Презентация по ОДНКНР на тему Книгопечатание на Руси 63
Дидактическая игра Цветик-семицветик учебно-методическое пособие (младшая группа) Дидактическая игра Цветик-семицветик учебно-методическое пособие (младшая группа) 143
Проектная деятельность проект Проектная деятельность проект 48
Проект Юные исследователи презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) по теме Проект Юные исследователи презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) по теме 34
Деловая игра Воспитание нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста. презентация Деловая игра Воспитание нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста. презентация 107
Экономические потребности и блага Экономические потребности и блага 124
Проектная деятельность Попье- маше презентация Проектная деятельность Попье- маше презентация 79
proekt o druzhbe i druzyah 8 gruppa2 proekt o druzhbe i druzyah 8 gruppa2 104