Презентация на тему Проект Машины проект по конструированию, ручному труду (младшая группа)

обеспечения безопасности дошкольников на дорогах и улицах села. У детей,

пришедших в группу в этом году мал словарный запас и представлений об окружающем мире, поэтому я решила познакомить детей с ближайшим окружением - дорогой, транспортом; пополнить развивающую среду по данной теме: игры, пособия, игровые материалы.

педагоги

элементарные знания о правилах поведения на дороге, создать условия

для развития познавательных и творческих способностей.
Задачи:
1.Способствовать умению понимать обобщенное значение слова «транспорт»;
2.Побуждать выделять и называть яркие признаки отдельных транспортных
средств, их назначение;
3. Формировать элементарные представления о правилах безопасного
поведения на проезжей части;
4. Познакомить с сигналами светофора и пешеходным переходом;
5.Обогащать активный словарный запас детей, координировать речь с движениями

1. Подготовительный - подготовка стихотворений, загадок, игр,

иллюстративного материала по теме; - подготовка атрибутов для игр, НОД - оформление информационного уголка «Не играйте на дороге»; - подготовка консультаций; - памятка «Что должны знать взрослые о правилах безопасного движения».

2. Практический - составление

картотеки стихов о транспорте; - наблюдение за транспортом (обмен впечатлениями о знакомых видах транспорта, знакомство с новыми видами транспорта); - рисование колес для автомобиля; - игра на развитие движений «Машины на улице»; - тематический цикл занятий «Транспорт»; - оформление альбома «Транспорт»; - конструирование «Дорожка для машины»; - изготовление родителями дощечек для игры с машинами; - проведение подвижных игр «Воробушки и автомобиль», «Машина», «Поезд», «Прокатили зверюшек», «К нам приехала машина»; - конкурс поделок из бросового материала для родителей «Гараж для моей машины»

для машин»,
«Запрещено-разрешено»,
«Транспорт»,
«Машина сломалась».
Рассматривание иллюстраций «На улице города»
Беседы «Светофор

наш друг», «Кто в машине главный»
НОД «Постройка автомобиля из мягких блоков»
Наблюдение за транспортом

светофора», «Автомобили», «По извилистой дорожке»
Игра на развитие движений «Паровозик-паровоз»

Барто «Грузовик», А.Павлова «На машине», С.Маршак «Мяч», В.Берестов «Про

машину»
Рассматривание иллюстраций о видах транспорта
Пальчиковая гимнастика «Гаражи»
Рассказывание на основе личного опыта «Какие машины я видел на улице села»
НОД «Рассматривание машины»

друг-светофор»
Проблемная ситуация «Что может произойти, если не выполнять правила

пешехода»
Рассматривание материала «Правила дорожного движения для малышей»
Игры с макетом дороги
Сюжетно-ролевые игры «Мы водители», «Водители и пешеходы»
Изготовление макета светофора
Игра-ситуация «Как машина зверят катала»

(рисование)
Исполнение песни «Машина»
Прослушивание аудиозаписи «Сигналы машин»
Музыкальная игра «Заводные машины»

3. Заключительный - обработка и

оформление материалов; - оценка результатов работы всех участников проекта (проводится на основании наблюдения и анализа игровой деятельности детей, беседы с детьми и их родителями) -оформление выставки - открытый показ НОД конструирование из крупногабаритных модулей «Машина»

Результаты проекта Дети: у детей сформированы представления о разных видах транспорта, правилах безопасного поведения на дороге.   Родители: вместе с детьми уточнили знания о правилах безопасного поведения на дороге, провели незабываемые минуты в тесном общении со своими детьми при изготовлении макетов гаражей.   Педагоги: привлекли родителей к активному сотрудничеству, установили партнерские отношения. Пополнили и обновили развивающую среду атрибутами для игр, дидактическими играми, картотекой стихов о транспорте, создали книжку-малышку с загадками о видах транспорта. Работа над проектом способствовала сплочению детей, родителей и педагогов.