Слайд 2
Актуальность:
Такие чувства как патриотизм, любовь к Родине признаны
особенностью нашей нации. Однако, в недалеком прошлом, ввиду перемен,
эти чувства стали утрачивать свою силу. Очевидно, что назрела необходимость активизации процесса патриотического воспитания детей разного возраста, начиная с дошкольного.
Мини - музей создан в рамках проектной деятельности по теме «Формирование нравственно – патриотического потенциала воспитанников дошкольных образовательных учреждений через знакомство с военной техникой»
Мини - музей «Военная Техника» открывает возможность обращения к истории нашей Родины, позволяет испытать гордость за русский народ, несёт дух патриотизма!
Слайд 3
Цель:
Расширить и обобщить знания детей об истории Великой
Отечественной Войны и способствовать воспитанию у дошкольников основ музейной
культуры.
1. Привлечь воспитателей, воспитанников и их родителей в активный творческий процесс создания и наполнения музея.
2. Обеспечить условия безопасности, психологической комфортности, эстетичности и здоровье - сбережения.
3. Формировать представления о тяжелой военной технике.
4. Ориентировать семью на патриотическое воспитание детей.
5. На основе изучения событий Великой войны формировать чувство любви к Родине.
Слайд 4
Задачи:
1. Обобщать и расширять знания детей о событиях
, героях войны и их подвигах.
2. Познакомить
детей с военными предметами, военной техникой и разными родами войск, наградами.
3. Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги.
4. Познакомить с основами музейной культуры, правилами поведения в музее.
5. Продолжать развивать творческие особенности детей в рамках реализации проекта.
6. Продолжать расширять сотрудничество с родителями воспитанников.
Слайд 5
1. Сотрудничество педагогов и родителей воспитанников:
2. Совместное изготовление
родителями и детьми танка из любых материалов.
3. Совместное изучение
родителями и детьми информации о танке (общая характеристика).
4. Исследовательские работы родителей с детьми: «Танки разных стран».
5. Пополнение родителями и детьми экспозиции «Военной техники».
6. Посещение в мини музей «Военной техники»
Слайд 6
Работа с детьми:
1. Беседа о Великой Отечественной
Войне.
2. Аппликация «Танк».
3. Конструирование военных техник.
4. Изучение
военных песен.
5. Ознакомление с героями ВОВ.
Слайд 7
План работы по созданию мини – музея «Военная
техника»
1. Подготовительный этап
- беседы с родителями о создании мини
- музея в группе;
- рассматривание с детьми материалов о музеях;
- определение названия мини-музея; выбор места для его размещения.
2. Практический этап
- сбор экспонатов;
- оформление музея;
- проведение экскурсий.
3. Внедренческий этап
- оформление экспозиций, паспорта;
- проведение образовательной деятельности в мини - музее;
- разработка и проведение различных видов экскурсий в музей.
Слайд 8
Ожидаемые результаты:
На основе изучения событий Великой войны ,
формировать чувство любви к Родине.
С малых лет укрепить в
детях патриотический дух.
Заключительный этап:
1. В активный творческий процесс создания и наполнения музея нравственно – патриотической направленности вовлечены дети, их родители, педагоги.
2. В музее обеспечены условия безопасности, психологической комфортности, эстетичности и здоровье - сбережения.
3. У воспитанников сформированы представления о тяжелой военной технике.
4. Родители ориентированы на патриотическое воспитание детей, укрепление патриотизма.
5. Изучены события Великой Отечественной войны, укрепилось чувство любви к Родине, раскрыты понятия о долге , чести, совести, единстве нашего народа.
6.Памятное шествие 22 июня 2017г. к «Вечному огню».
Слайд 9
Ожидаемые результаты:
На основе изучения событий Великой войны ,
формировать чувство любви к Родине.
С малых лет укрепить в
детях патриотический дух.
Заключительный этап:
1. В активный творческий процесс создания и наполнения музея нравственно – патриотической направленности вовлечены дети, их родители, педагоги.
2. В музее обеспечены условия безопасности, психологической комфортности, эстетичности и здоровье - сбережения.
3. У воспитанников сформированы представления о тяжелой военной технике.
4. Родители ориентированы на патриотическое воспитание детей, укрепление патриотизма.
5. Изучены события Великой Отечественной войны, укрепилось чувство любви к Родине, раскрыты понятия о долге , чести, совести, единстве нашего народа.
6.Памятное шествие 22 июня 2017г. к «Вечному огню».
Слайд 10
Литература:
Алешина Н.В. «Патриотическое воспитание дошкольников».
Горбатенко О.Ф. Комплексные занятия,
Волгоград – 2007.
Дорошкевич О.В. Танки Великой Отечественной войны, Москва
– 2014.
Кудишин И.В. Энциклопедия «Техника», Москва – 2010.
Комплексные занятия под редакцией Васильевой М.А., Волгоград – 2012.
Ликсо В.В. Корабли и подводные лодки Великой Отечественной войны, Москва – 2014.
Шокарев Ю.В. Военная энциклопедия, Москва – 2010.
http://www.maaam.ru/detskijsad/nod-razvitie-rechi-po-teme-den-zaschitnika-otechestva.html
http://prezentacii.com/po-okrujayuschemu-miru/11322-voennaya-tehnika.html
Слайд 11
Основные этапы реализации
проекта
совмесная деятельност детей и воспитателя
Слайд 13
Работа с родителями:
Совершена экскурсия к коллекционеру военной техники
-Подполковнику Налбандян Ю.Л.
Слайд 15
Создание мини музея в детском саду
Слайд 17
Совершено шествие к
Вечному огню
