Презентация на тему Проект Наше здоровье в наших руках 1 Б младшей группы проект (младшая группа)

человека
адаптационные возможности его организма
социальная активность

Здоровый образ жизни
активная

деятельность людей, направленная на сохранение и улучшение здоровья.

но и серьёзная педагогическая проблема.
Сохранение и укрепление здоровья

детей — одна из главных приоритетных задач детского сада.

и младший воспитатель группы, родители детей, специалисты ДОУ.
Сроки выполнения

проекта:
ноябрь 2018 г. - март 2019 г.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Снижение заболеваемости, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
Ожидаемые результаты:
Овладение элементарными навыками сохранения и укрепления здоровья
Приобретение привычки к ЗОЖ
Повышение знаний родителей о ЗОЖ в дошкольном учреждении

жизни.
Формировать у детей знания и представления о себе,

своем здоровье и физической культуре, способах укрепления и сохранения здоровья.
Формировать основы безопасного поведения в повседневной жизни.
Активизировать работу с семьей по проблеме формирования привычки к ЗОЖ.

и нетрадиционные средства оздоровления детей дошкольного возраста».

Составление плана совместной

работы с детьми, педагогами и родителями.

Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, игр с детьми.

Проведение анкетирования родителей на тему: «Условия здорового образа жизни в семье»

Оформление консультаций для родителей по теме проекта:
«Как с пользой для здоровья провести выходные с семьей», «Режим дня», «Как сохранить здоровье ребёнка».

Разработка проекта по теме «Наше здоровье в наших руках».

«Мойдодыр», «Федорино горе», Ю. Тувим «Овощи»,
Загадки об овощах и

фруктах; А. Барто «Девочка чумазая» и т.д.; пословицы, поговорки, потешки о здоровье, загадки о предметах личной гигиены и др.
Беседы: «Чистота – залог здоровья»,   «Кто спортом занимается, здоровья прибавляется», «Таблетки растут на ветке, таблетки растут на грядке», «Микробы», «Правила поведения на прогулке» и др.
Художественное творчество (рисование и лепка): Витаминная корзина, овощи на тарелке, «Живые витамины»

 

«Таблетки на грядке»
«Режим дня», «Спорт», «Правила личной гигиены»,«Первая помощь

при травмах», «Полезная и вредная еда»
Сюжетно-ролевая игры: «Больница», «Магазин»
Игра-драматизация: «Уроки Мойдодыра»
 Игровая терапия: игры с водой и песком (тактильно – кинестетическая чувствительность, снятие эмоционального напряжения).

течении учебного года)

плоскостопия и развития мелкой моторики рук:
Ортопедическая дорожка;
мешочки с крупой

(бобы, горох, фасоль и т. д.) в разных формах для ходьбы;
коврики и массажные;
палки гимнастические (2 шт. длина 71 см);
бросовый материал (шишки, «яйца» от киндер-сюрпризов и т. д.) для захвата и перекладывания с места на место стопами и пальцами ног;
нестандартное оборудование, сделанное своими руками;
мячики – ежики.
Платочки
Флажки
Для игр и упражнений с прыжками:
Скакалки
Обручи
ленточки с колечками
обручи малые
Для игр и упражнений с бросанием, ловлей, метанием:
Мячи разного размера
Кольцеброс
Корзина для заброса мячей
Кегли;
Городки
Выносной материал
мячи резиновые (1 комплект из 5 мячей разного диаметра);
обручи;
скакалки

здоровья проводить выходные дни»

« Режим дня»
«Утренняя зарядка для детей»
«Советы по укреплению здоровья детей»
«Как приучить ребенка чистить зубы»,
«Полезные привычки»
«Здоровье и питание детей дошкольного возраста» и др.

группы, детей и их родителей «В страну здоровья всей семьей!»
Совместная

выставка детей и родителей по теме:« Где прячется здоровье!»

укрепления здоровья.
Повышение знаний родителей о формировании ЗОЖ в дошкольном

возрасте.
Пополнение атрибутов для проведения пальчиковой гимнастики, самомассажа.
Пополнение спортивного уголка
Пополнение картотеки загадок о предметах личной гигиены, утренней гимнастики, НОД, гимнастики для глаз в картинках,
правилах безопасного поведения, спорте
Приобретение опыта работы с родителями воспитанников