- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Проект: Я - волшебник (изобразительная деятельность с использованием доступных бросовых и художественно-изобразительных материалов) опыты и эксперименты по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)
Содержание
- 2. Участники исследовательской работы: Кузнецова ВиолаПитенко НастяСтадухин ЯрославБессонов ЕгорИзюмов АрхипСоколов ВадимВиноградов СтасКозяк Женя
- 3. Цель: Приобщение детей к изобразительному искусству и
- 4. Обоснование выбора темы: «Важен процесс, а не
- 5. Рисование маслом Творческое задание: «Обмакните ватную палочку/кисточку в
- 6. Экспериментирование: «Что произойдет, если на рисунке, выполненном маслом нарисовать акварельными красками? Масло будет препятствовать впитыванию краски?»
- 7. Вывод: При работе с акварелью масло препятствует
- 8. Сахарный рисунокМатериалы: Акварель;Сахар-песок;Бумага;Кисти;Вода. «Нанесите кистью
- 9. Экспериментирование:«Что произойдет, если на влажный рисунок насыпать сахарного песка?»
- 10. Вывод: Рисунок получается блестящим, искристым. Результат непредсказуем и неповторим.
- 11. Клеевой рисунок Материалы:Белый клей в бутылке или
- 12. Экспериментирование:«Как вы считаете, что произойдет с посыпкой, которая попала на клеевой участок бумаги?»
- 14. Вывод :Необыкновенное волшебство: рисунок как - будто оживает. Посыпка полностью приклеивается и рисунок становиться объемным.
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Участники исследовательской работы: Кузнецова ВиолаПитенко НастяСтадухин ЯрославБессонов ЕгорИзюмов АрхипСоколов ВадимВиноградов СтасКозяк Женя
Слайд 2
Участники
исследовательской работы:
Кузнецова Виола
Питенко Настя
Стадухин Ярослав
Бессонов Егор
Изюмов
Архип
Слайд 3
Цель:
Приобщение детей к изобразительному искусству и развитие
детского художественного творчества.
ЗАДАЧИ:
формировать эмоциональные и эстетические ориентации;
способствовать
становлению позиции художника-творца, поддерживать проявление самостоятельности, инициативности, индивидуальности, активизировать творческие проявления детей;совершенствовать изобразительно-выразительные умения дошкольников.
Слайд 4
Обоснование выбора темы:
«Важен процесс, а не результат!»
Это
значит, что мы можем исследовать любые художественные материалы и
экспериментировать с ними сколько нашей душе угодно. Не нужно что-то повторять за взрослыми или пытаться соорудить то же, что смастерил ваш друг. Нет правильных или неправильных способов воплощения творческих идей. Мы испытываем удивительные ощущения, наблюдая, какие интересные превращения происходят с краской! Мы наслаждаемся процессом. В этом состоит основная идея художественного творчества!!!
Слайд 5
Рисование маслом
Творческое задание: «Обмакните ватную палочку/кисточку в детское
масло. Теперь рисуйте по бумаге ватной палочкой или кисточкой.
После того как масло впитается, поднимите лист бумаги к свету и полюбуйтесь на прозрачный рисунок.»Материалы:
Высокосортная бумага разных цветов;
Ватные палочки или и/или кисточки;
Детское масло в неглубокой емкости;
Застеленный газетами стол.
Слайд 6
Экспериментирование:
«Что произойдет, если на рисунке, выполненном маслом нарисовать
акварельными красками? Масло будет препятствовать впитыванию краски?»
Слайд 7
Вывод:
При работе с акварелью масло препятствует окрашиванию
бумаги там, где проведены линии. Глядя на просвет лампы
или окна, получаются необыкновенные и непредсказуемые рисунки.
Слайд 8
Сахарный рисунок
Материалы:
Акварель;
Сахар-песок;
Бумага;
Кисти;
Вода.
«Нанесите кистью
воду на всю поверхность плотной бумаги. Рисуйте акварелью на
влажной бумаге. На невысохшую краску насыпьте сахарный песок и оставьте до полного высыхания.»
Слайд 11
Клеевой рисунок
Материалы:
Белый клей в бутылке или тюбике;
Манная
крупа;
Посыпка – семена, опилки;
Плотные листы бумаги.
«Выдавите из тюбика
клей на лист бумаги, изобразив при этом любой рисунок. Посыпьте рисунок манной крупой (опилками, семенами от яблок). Стряхните излишки посыпки. Дайте произведению полностью высохнуть.»
Слайд 12
Экспериментирование:
«Как вы считаете, что произойдет с посыпкой, которая
попала на клеевой участок бумаги?»
Слайд 14
Вывод :
Необыкновенное волшебство: рисунок как - будто оживает.
