Презентация на тему Проект:Эх, да Масленица проект (подготовительная группа)

О. М., воспитатели МБДОУ Трубчевский детский сад комбинированного вида

«Белочка»
Печёная И. А., музыкальный руководитель МБДОУ Трубчевский детский сад комбинированного вида «Белочка»

групповой.
По продолжительности – краткосрочный (1 неделя)
Участники проекта –

воспитатели, дети старших групп и их родители, музыкальный руководитель, инструктор по физическому воспитанию ДОУ.

к русским народным традициям на примере ознакомления с праздником

Масленица.

и закрепить знания детей о Масленице.
Обогатить духовный мир детей.
Развивать

выносливость, смекалку.
Воспитывать чувство патриотизма, основанное на традициях народа.
Образовательная область: социально-коммуникативное развитие, познание, речевое развитие, художественно-эстетическое и физическое развитие.

поколение, и Масленица – один из самых любимых всеми

народный праздник, происходящий в конце зимы, всегда отмечался ярко, шумно и весело, с блинами, ярмарками и скоморохами. Он всегда оставляет самые светлые впечатления, прививая интерес к историческому прошлому страны.

по ознакомлению с традициями празднования Масленицы

выбрать активную и посильную задачу на определенный отрезок времени.
Составить

план совместных действий с детьми, поиск и сбор информации о празднике.
Подобрать материал, пособия и литературу по теме.
Привлечь родителей к участию в конкурсе на лучший рецепт блинов.

формирование знаний дошкольников о русской национальной традиции встречи весны

Руси весну встречали»;
в)рассматривание и обсуждение картин Б. Кустодиева «Масленица»,

А. Соловьева «Тройка»;
г)заучивание стихов, частушек, закличек;
д)разучивание хороводных игр;
е)чтение стихотворения Д. Кузнецова «Блины», рассказа Т. Нуждиной «Блины»;
ж)знакомство детей с пословицами о Масленице.

«Горелки», «Жаворонок», «Поймай валенок», «Карусели», «Пройди в ворота», «Молчанка».

б)Проведение соревнований и игр эстафет: «Санный поезд», «Попади в цель», «Перетягивание каната», «Штурм горы», «Кто быстрее на метле». 3. Продуктивная деятельность. а) Рисование: «Зимние забавы». б) Аппликация: «Барышня на Масленице». в) Лепка «Масленичное Солнце» г) Коллективный труд, создание чучела из соломы: «Маслёна – Барыня!»

о Масленице, закрепление умения различать и называть традиционные обряды

народного гуляния, формирование устойчивого интереса к национальной культуре.

итогов конкурса для родителей «Лучший рецепт блинов».
3). Дегустация

блинов.
4). Оформление репортажа о проведении праздника в фотогазете.
5). Консультация для родителей «Выходные на Масленицу».

- Повышение познавательного интереса к родной истории.
- Создание

в детском коллективе атмосферы радости совместного творчества.
- Развитие двигательных и музыкальных способностей.
- Усвоение традиционных культурных эталонов детьми и их родителями.

– конспект праздника «Эх, да Масленица».
- Игротека народных

подвижных игр.
- Выставка детских поделок «Масленичное Солнце».
- Фотогазета «Как мы весну встречали».
- Кукла-Чучело из соломы «Масленица».