Презентация на тему psihicheskoe razvitie detey 3-4 let - chast 1 slayd 1 - 21

и мышления, составляя базис для их становления. Вот почему

работа должна быть направлена «снизу вверх», от движения к мышлению, а не наоборот…»

его поймать. Отбивает мяч. Бросает мяч через голову.
Спускается

вниз и поднимается вверх по лестнице.
Прыгает на двух ногах. Прыгает на одной ноге.
Стоит на одной ноге некоторое время.
Катается на трехколесном велосипеде.
Сохраняет равновесие при качании на качелях.
К 4-м годам:
Ходит по бревну, по доске.
Прыгает попеременно на одной и на другой ноге.

(дыхание, сердечно-сосудистая система, обмен веществ)
Неотработанное межполушарное взаимодействие
Недоразвитие пространственных представлений

(схема тела, бытовые навыки, зрительно-слухо-моторные координации: рисунок, письмо и чтение, счет, словоизменение и словообразование, грамматика, мышление)
Недоразвитие речи
Трудности овладения своим поведением, сниженная самооценка (непонимание своего тела)

мячом
Удержание равновесия
Игры на бросание и попадание в цель (в

мишени, коробки, стойки)
Символические игры (имитация движений животных, транспорта)
Танцы и спортивные игры. Езда на велосипеде, самокате
Упражнения для стоп с мячом, игры с текстурами (ходьба босиком по земле, песку, камушкам в воде, «рисование» ногой, узоры из собственных следов)
Приобщение детей к домашнему труду

двери холодильников, старые обои

Игры с наклейками, магнитами
Обводить трафареты, собственные

ладони
Рисование стирающимся маркером
Рисование в разных позах: сидя, стоя на коленях, стоя

(«покажи, как ты ешь ложкой, машешь маме рукой…»)
Выполняет серию

движений после показа: кулак – ладонь

4-м годам делает безошибочно)

и песком, пальчиковые краски
Игры с бумагой (складывание, комкание и

расправление)
Игры с прищепками, заколками-крабами
Игры с бусами, катушками и сушками (нанизывание)
Игры с резинками для волос и бигуди
Игры с карандашами (катать пальцами, ладонями)
Игры с веревками (узлы, дорожки)
Игры ладонями (театр теней, позы пальцев, имитация животных)
Игры с массажными шариками

(карандаш, ложка, машинка и т.п.) без зрительного контроля
Различает наощупь

шарик и кубик (3 года), другие знакомые объемные формы (4 года)

пару» (мешочки одного цвета с парными наполнителями)

(3 года)
Оценка простых ритмов (с 4 лет)

Полезные игры
«Шумящие коробочки»

(наполнены разным материалом)
«Узнай музыкальный инструмент»
«Подбери картинку» (животные, музыкальные инструменты, бытовые предметы) – слушаем и подбираем картинку

(3 года)
Опознает перечеркнутые изображения (к 4 годам)

синий
желтый
зеленый
К 4-м годам добавляется еще 2 цвета:
белый
черный

Выполняет задания:
«Покажи

красный…»
«Покажи такой же»
Соотносит по цвету

на основе зрительного соотнесения