Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Психолого-педагогическое сопровождение беременности

Содержание

2. Пренатальная педагогика представляет собой комплексное воздействие (через
3. Для кого важнее процесс воспитания - для
4. Цель программы: психолого-педагогическая деятельность по подготовке беременных
5. Особенности работы:1. Беременные женщины со сроком беременности
6. Методы и приемы работы: Тематические беседы.Аутогенная тренировка.
7. Мать – вселенная для плодаОн непрерывно улавливает
8. Факторы, играющие роль в воспитании плода в
9. Логическое мышление и способность к языкам формируется
10. Роль звуков и музыкиЕсли отец регулярно разговаривает
11. Ребенок внутриутробно учится определять реакцию мамы и
12. Ментальный и эмоциональный уровни Любовь, с
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Пренатальная педагогика представляет собой комплексное воздействие (через музыку, эстетические впечатления, положительные эмоции) на беременную, плод, семейную систему в целом, с целью оптимизации внутриутробного развития ребенка.

Главная
Разное
Психолого-педагогическое сопровождение беременности

Психолого-педагогическое сопровождение беременности

Пренатальная педагогика представляет собой комплексное воздействие (через музыку, эстетические впечатления, положительные эмоции)

Для кого важнее процесс воспитания - для матери или для ребенка? Ответ

Цель программы: психолого-педагогическая деятельность по подготовке беременных женщин к рождению и воспитанию

Особенности работы:1. Беременные женщины со сроком беременности от 20 - 25 недель.2.

Методы и приемы работы: Тематические беседы.Аутогенная тренировка. Арттерапия (рисование, пение, танец). Ролевые

Мать – вселенная для плодаОн непрерывно улавливает ощущения и реакции, которые вызывают

Факторы, играющие роль в воспитании плода в утробе материСенсорные способности плода (ощущения

Логическое мышление и способность к языкам формируется с 16 недель беременности и

Роль звуков и музыкиЕсли отец регулярно разговаривает с плодом во время беременности

Ребенок внутриутробно учится определять реакцию мамы и зачастую перенимает ее поведение позднее.

Ментальный и эмоциональный уровни Любовь, с которой она вынашивает ребенка, мысли,

Слайды презентации

Слайд 2 Пренатальная педагогика представляет собой комплексное воздействие (через музыку,

Пренатальная педагогика представляет собой комплексное воздействие (через музыку, эстетические впечатления, положительные

эстетические впечатления, положительные эмоции) на беременную, плод, семейную систему

в целом, с целью оптимизации внутриутробного развития ребенка.

Слайд 3 Для кого важнее процесс воспитания - для матери

Для кого важнее процесс воспитания - для матери или для ребенка?

или для ребенка? Ответ прост: он важен для обоих.

Существует следующая закономерность: чувства и мысли матери передаются и плоду.
Мать является посредником между внешним миром и ребенком.

Слайд 4 Цель программы:
психолого-педагогическая деятельность по подготовке беременных женщин

Цель программы: психолого-педагогическая деятельность по подготовке беременных женщин к рождению и

к рождению и воспитанию детей.
Направления работы: образовательное, воспитательное, оздоровительное.

Слайд 5 Особенности работы:

1. Беременные женщины со сроком беременности от

Особенности работы:1. Беременные женщины со сроком беременности от 20 - 25

20 - 25 недель.
2. Форма работы: групповая.
3. Состав участников

группы - 6 - 8 человек.
4. Время работы: 12 занятий (2 раза в неделю по 2 часа).
5. В программе принимают участие: психолог, педагог, акушер-гинеколог.

Слайд 6 Методы и приемы работы:

Тематические беседы.
Аутогенная тренировка.
Арттерапия

Методы и приемы работы: Тематические беседы.Аутогенная тренировка. Арттерапия (рисование, пение, танец).

(рисование, пение, танец).
Ролевые игры.
Гимнастика.
Музыкальные занятия.
Ароматерапия.
Работа с будущими отцами.

Слайд 7 Мать – вселенная для плода
Он непрерывно улавливает ощущения

Мать – вселенная для плодаОн непрерывно улавливает ощущения и реакции, которые

и реакции, которые вызывают у матери окружающий мир.
Он

регистрирует первые сведения, фиксирующиеся в тканях клеток, нейронах и на уровне зарождающейся психики.

Слайд 8 Факторы, играющие роль в воспитании плода в утробе

Факторы, играющие роль в воспитании плода в утробе материСенсорные способности плода

матери
Сенсорные способности плода (ощущения матери)
Эмоции, переживаемые матерью
Способность нейронов головного

мозга фиксировать информацию

Слайд 9 Логическое мышление и способность к языкам
формируется с

Логическое мышление и способность к языкам формируется с 16 недель беременности

16 недель беременности и длится до 3-х лет.
Чем

больше слов на различных языках будет услышано плодом и ребенком в этот период, тем легче малыш сможет в дальнейшем осваивать трудности иностранной речи.

Слайд 10 Роль звуков и музыки
Если отец регулярно разговаривает с

Роль звуков и музыкиЕсли отец регулярно разговаривает с плодом во время

плодом во время беременности жены, то почти сразу же

после рождения ребенок узнает его голос.
Часто родители отмечают, что дети распознают музыку или песни, услышанные в пренатальном периоде.

Слайд 11 Ребенок внутриутробно учится определять реакцию мамы
и зачастую

Ребенок внутриутробно учится определять реакцию мамы и зачастую перенимает ее поведение

перенимает ее поведение позднее.
есть женщина быстро справляется со

своими эмоциями, то ребенок после рождения, скорее всего, будет эмоционально устойчив.

Слайд 12 Ментальный и эмоциональный уровни
Любовь, с которой она вынашивает

Ментальный и эмоциональный уровни Любовь, с которой она вынашивает ребенка,

ребенка, мысли, связанные с его появлением, богатство общения, которое

мать делит с ним, оказывает влияние на развивающуюся психику плода.
отрицательные эмоции: страх, ревность, злоба, приводят к появлению плохого самочувствия, закрепощения.