Презентация на тему Разработка системы познавательного – речевого развития дошкольника. презентация

совершенстве владел своей речью, умел правильно и точно выразить

свои мысли, полно и последовательно передать содержание прочитанного или воспринятого на слух литературного произведения. Четко отвечал на поставленные вопросы. В связи с этим развитие речи в период дошкольного детства является одной из важнейших задач умственного воспитания и подготовки детей к обучению в школе.

- речевого развития. В формировании речи ребенка большую роль

играет его окружение, а именно, родители и педагоги. От того, как они говорят с ним, сколько внимания уделяют речевому общению с ребенком, во многом зависит успех дошкольника в усвоении языка и учёбе в школе

вопросам полноценного познавательного - речевого развития ребенка — необходимое

условие. С момента прихода дошкольника в детский сад важно убедить родителей в том, что их роль в этом очень велика и все усилия воспитателей без их помощи будут недостаточны, а может, и безрезультатны.

Цель проекта: Теоретически обосновать комплекс требований к созданию условий, необходимых для познавательно – речевой среды, эмоционального благополучия и развития связной речи дошкольника

организации познавательно – речевой среды в ДОУ определить условия,

которые способствуют раскрытию познавательно – речевых способностей детей 2. Развитие всех компонентов устной речи детей в различных формах и видах детской деятельности 3. Практическое овладение воспитанниками нормами речи 4. Развитие литературной речи 5. Приобщение к словесному искусству

использовать следующие методы: 1. Информационную работу для родителей 2. Анализ и

обобщение деятельности детей 3. Количественно – качественная обработка данных, сравнительный анализ, моделирование, педагогическое экспериментирование 4. Обратная связь по взаимодействию с родителями

устной речи и навыков речевого общения
с окружающими на

основе овладения литературным языком своего народа

реализацию образовательных областей
«ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО»
«ПОЗНАНИЕ»
«ТРУД»
«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
«МУЗЫКА»
«Безопасность»
«Социализация»
«Здоровье»
«Коммуникация»
«Чтение художественной литературы»

в целом
Уголки логопеда для родителей
Логопед
Гаина
Елена Борисовна

развития ребёнка
Учёба родителей:
Советы по словарной работе
Рекомендации по составлению писем,

заучиванию стихотворений
Игровые дыхательные упражнения
Пальчиковые игры и упражнения
Игры направленные на обогащение словаря, развитие грамматического строя речи
Листовки с рекомендациями «Как правильно читать книгу детям», «Как провести беседу по художественному произведению
Информация о способах игрового речевого общения с ребёнком
Обмен опытом по развитию речи детей между родителями
Запись родителями рассказов детей
Беседы, анкетирование, консультации
Списки необходимой литературы