Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развивающая предметно - пространственная среда подготовительной к школе группы № 9 Маргаритка общеразвивающей направленности МАДОУ Детский сад №6 презентация к уроку (подготовительная группа)

Содержание

(п.3.1. ФГОС ДО)«Условия пространства группы должны обеспечивать полноценное развитие личности детей во всех основных образовательных областях: Социально-коммуникативного развития;Познавательного развития;Речевого развития;Художественно-эстетического развития;Физического развития»
Развивающая предметно-пространственная среда в рамках ФГОСЕлдова Евгения Валерьевна МАДОУ «Детский сад № 6 (п.3.1. ФГОС ДО)«Условия пространства группы должны обеспечивать полноценное развитие личности детей во (п.3.1. ФГОС ДО) Образовательная среда:Гарантирует охрану и укрепление физического и психического здоровья Развивающая предметно-пространственная среда :Насыщенна по содержанию в соответствии с возрастом детей и Зоны развивающей предметно-пространственной средыСпокойная ;Активная;Рабочая. Спокойная зонаПознавательное развитиеРечевое развитиеЛогико-математический центрПланетарийЦентр «Путешествий»Мини-музей «Хочу всё знать»Центр развития речиМини-библиотека1. Центр уединения Активная зонаСоциально-коммуникативное развитиеФизическое развитиеЦентр сюжетно-ролевых игрЦентр конструирования (напольный)Центр безопасности (ПДД)Салон красоты5.Центр профессийЦентр спортаЦентр здоровья Рабочая зона (продуктивная и исследовательская деятельность)Художественно-эстетическое развитиеПознавательное развитиеАкадемия музыки и театраЦентр изобразительного искусстваТворческая мастерскаяЕстественно-научный центрЛабораторияДругое.. Маркеры центровМладший дошкольный возрастСтарший дошкольный возрастВ виде сюжетной картинкиВ форме знака Правила центров1. В центре есть знак, обозначающий количество детей в центре.2. В Основные концептуальные подходы:Культурно-исторический;Деятельностный;Личностный; Культурно-исторический – превращение элементарных психических процессов в культурные.Образовательные цели направлены :1. на Основные концептуальные подходыДеятельностный подход – как средство становления и развития субъектности ребенка.Образовательные Основные концептуальные подходыЛичностный подход – методологическая ориентация для поддержки и педагога и Образовательные областиПознавательное развитиеФизическое развитиеРечевое развитиеХудожественно-эстетическое развитиеСоциально-коммуникативное развитиеЦентр сюжетно-ролевых игр «Мы играем»Центр «Безопасности», Развивающая предметно-пространственная среда Область физического развития Центр физического развития «Планета здоровья» Область познавательного развитияЛогико-математический центр «Весёлые цифры» «Весёлые цифры» Естественно-научный центр «Почемучка» Мини-музей «Хочу всё знать» Наполняется в соответствии с Центр «Путешествий» Область художественно-эстетического развития Центр творчества Художественно-эстетическое развитие Центр «Юные артисты» Область речевого развития Центр развития речи «Речевичок» Мини-библиотека «Мир под рукой» Область социально- Центр уединения «Посидим в тишине» Оснащение центров детской активности изменяется в соответствии с Тема: «День защитника Отечества» Центр «Юные артисты Тема: «День защитника Отечества» Центр «Радуга красок» Центр «Речевичок» Тема: «День защитника Отечества» Центр «Мы играем» Центр «Безопасности» Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр «Мир под рукой» Центр «Хочу всё знать» Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр Мини-музей «Хочу всё знать» Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр «Путешествий» Центр «Конструирования» Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр «Радуга красок» Центр «Самоделкин» Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр научно-исследовательский «Почемучка» Тема: «Что за прелесть эти сказки» Центр «Мир под рукой» Тема: «Что за прелесть эти сказки» Центр мини-музей «Хочу всё знать» Тема: «Что за прелесть эти сказки» Центр «Радуга красок» Тема: «Что за прелесть эти сказки» Логико-математический центр «Весёлые цифры»
Слайды презентации

Слайд 2 (п.3.1. ФГОС ДО)
«Условия пространства группы должны обеспечивать полноценное

(п.3.1. ФГОС ДО)«Условия пространства группы должны обеспечивать полноценное развитие личности детей

развитие личности детей во всех основных образовательных областях:
Социально-коммуникативного

развития;
Познавательного развития;
Речевого развития;
Художественно-эстетического развития;
Физического развития»

Слайд 3 (п.3.1. ФГОС ДО) Образовательная среда:
Гарантирует охрану и укрепление физического

(п.3.1. ФГОС ДО) Образовательная среда:Гарантирует охрану и укрепление физического и психического

и психического здоровья детей;
Обеспечивает эмоциональное благополучие детей;
Способствует профессиональному развитию

педагогов;
Создает условия для участия родителей в образовательной деятельности.

Слайд 4 Развивающая предметно-пространственная среда :
Насыщенна по содержанию в соответствии

Развивающая предметно-пространственная среда :Насыщенна по содержанию в соответствии с возрастом детей

с возрастом детей и программой;
Трансформируема – изменяется в зависимости

от образовательной ситуации;
Полифункциональная – не обладает жесткозакрепленным способом употребления;
Вариативная- сменяемость игрового материала;
Доступная – свободный доступ детей (в том числе с ОВЗ) к любым материалам центров;
Безопасная в использовании.

Слайд 5 Зоны развивающей предметно-пространственной среды
Спокойная ;
Активная;
Рабочая.

Зоны развивающей предметно-пространственной средыСпокойная ;Активная;Рабочая.

Слайд 6 Спокойная зона
Познавательное развитие
Речевое развитие
Логико-математический центр
Планетарий
Центр «Путешествий»
Мини-музей «Хочу всё

Спокойная зонаПознавательное развитиеРечевое развитиеЛогико-математический центрПланетарийЦентр «Путешествий»Мини-музей «Хочу всё знать»Центр развития речиМини-библиотека1. Центр уединения

знать»

Центр развития речи
Мини-библиотека
1. Центр уединения

Слайд 7 Активная зона
Социально-коммуникативное развитие
Физическое развитие
Центр сюжетно-ролевых игр
Центр конструирования (напольный)
Центр

Активная зонаСоциально-коммуникативное развитиеФизическое развитиеЦентр сюжетно-ролевых игрЦентр конструирования (напольный)Центр безопасности (ПДД)Салон красоты5.Центр профессийЦентр спортаЦентр здоровья

безопасности (ПДД)
Салон красоты

5.Центр профессий



Центр спорта
Центр здоровья

Слайд 8 Рабочая зона (продуктивная и исследовательская деятельность)
Художественно-эстетическое развитие
Познавательное развитие
Академия

Рабочая зона (продуктивная и исследовательская деятельность)Художественно-эстетическое развитиеПознавательное развитиеАкадемия музыки и театраЦентр изобразительного искусстваТворческая мастерскаяЕстественно-научный центрЛабораторияДругое..

музыки и театра
Центр изобразительного искусства
Творческая мастерская

Естественно-научный центр
Лаборатория
Другое..

Слайд 9 Маркеры центров
Младший дошкольный возраст
Старший дошкольный возраст
В виде сюжетной

Маркеры центровМладший дошкольный возрастСтарший дошкольный возрастВ виде сюжетной картинкиВ форме знака

картинки
В форме знака

Слайд 10 Правила центров
1. В центре есть знак, обозначающий количество

Правила центров1. В центре есть знак, обозначающий количество детей в центре.2.

детей в центре.
2. В центре помещаются правила.
3. Правила отражают

виды деятельности детей.
5. Изображения корректные.

Слайд 11 Основные концептуальные подходы:
Культурно-исторический;
Деятельностный;
Личностный;

Основные концептуальные подходы:Культурно-исторический;Деятельностный;Личностный;

Слайд 12 Культурно-исторический – превращение элементарных психических процессов в культурные.
Образовательные

Культурно-исторический – превращение элементарных психических процессов в культурные.Образовательные цели направлены :1.

цели направлены :
1. на развитие культуры ребенка:
2. на освоение

и присвоение знаний, умений, ценностей и норм;
3. на взаимодействие, которое строится на основе стимулирования и рефлексии в ситуации диалога

Основные концептуальные подходы

Слайд 13 Основные концептуальные подходы
Деятельностный подход – как средство становления

Основные концептуальные подходыДеятельностный подход – как средство становления и развития субъектности

и развития субъектности ребенка.
Образовательные цели направлены :
1. на развитие

способности выбирать, оценивать, программировать, конструировать (т.е. виды деятельности в которых происходит саморазвитие ребенка)


Слайд 14 Основные концептуальные подходы
Личностный подход – методологическая ориентация для

Основные концептуальные подходыЛичностный подход – методологическая ориентация для поддержки и педагога

поддержки и педагога и ребенка.

Образовательная цель направлена на развитие

личности такой какой она есть не переделывая её под стандарты и не подавляя её.
Принципы:
1. самоактуализация,
2. индивидуализация,
3. субъектность,
4. выбор,
5. творчества и успеха,
6.доверия и поддержки.

Слайд 15 Образовательные области
Познавательное развитие
Физическое развитие
Речевое развитие
Художественно-эстетическое развитие
Социально-коммуникативное развитие

Центр сюжетно-ролевых

Образовательные областиПознавательное развитиеФизическое развитиеРечевое развитиеХудожественно-эстетическое развитиеСоциально-коммуникативное развитиеЦентр сюжетно-ролевых игр «Мы играем»Центр

игр «Мы играем»
Центр «Безопасности», «Гараж»

1. Логико-математический центр «Веселые

цифры»
2. Естественно - научный центр «Почемучка»
3. Мини-музей «Хочу всё знать»

1. Центр физического развития «Планета здоровья»


1. Центр развития речи «Речевичок»
2. Мини-библиотека «Мир под рукой»

1. Центр изо «Радуга красок»
2. Творческая мастерская «Самоделкин»
3 Центр «Юные артисты»

Слайд 16 Развивающая предметно-пространственная среда

Развивающая предметно-пространственная среда

Слайд 17 Область физического развития Центр физического развития «Планета здоровья»

Область физического развития Центр физического развития «Планета здоровья»








Слайд 18 Область познавательного развития
Логико-математический центр «Весёлые цифры»
«Весёлые цифры»

Область познавательного развитияЛогико-математический центр «Весёлые цифры» «Весёлые цифры»

Слайд 19 Естественно-научный центр «Почемучка»

Естественно-научный центр «Почемучка»

Слайд 20 Мини-музей «Хочу всё знать» Наполняется в соответствии с комплексно-тематическим

Мини-музей «Хочу всё знать» Наполняется в соответствии с комплексно-тематическим

планированием. «Народная культура и традиции», «Животные и растения нашей

планеты»

Слайд 21 Центр «Путешествий»

Центр «Путешествий»

Слайд 22 Область художественно-эстетического развития Центр творчества

Область художественно-эстетического развития Центр творчества Центр ИЗО «Самоделкин»

Центр ИЗО «Самоделкин»

«Радуга красок»


Слайд 23 Художественно-эстетическое развитие Центр «Юные артисты»

Художественно-эстетическое развитие Центр «Юные артисты»

Слайд 24 Область речевого развития Центр развития речи «Речевичок»

Область речевого развития Центр развития речи «Речевичок»

Слайд 25 Мини-библиотека «Мир под рукой»

Мини-библиотека «Мир под рукой»

Слайд 26 Область социально-

Область социально- коммуникативного

коммуникативного

развития Центр «Мы играем», Центр «Безопасности»

Слайд 27 Центр уединения «Посидим в тишине»

Центр уединения «Посидим в тишине»

Слайд 28 Оснащение центров детской активности изменяется в соответствии с

Оснащение центров детской активности изменяется в соответствии с

комплексно - тематическим планированием

Слайд 29 Тема: «День защитника Отечества» Центр «Юные артисты

Тема: «День защитника Отечества» Центр «Юные артисты Центр«Хочу всё знать»

Центр«Хочу всё знать»

Слайд 30 Тема: «День защитника Отечества» Центр «Радуга красок»

Тема: «День защитника Отечества» Центр «Радуга красок» Центр «Речевичок»

Центр «Речевичок»

Слайд 31 Тема: «День защитника Отечества» Центр «Мы играем» Центр «Безопасности»

Тема: «День защитника Отечества» Центр «Мы играем» Центр «Безопасности»

Слайд 32 Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр «Мир под

Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр «Мир под рукой» Центр «Хочу всё знать»

рукой» Центр «Хочу всё знать»

Слайд 33 Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр Мини-музей

Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр Мини-музей «Хочу всё знать»

«Хочу всё знать»

Слайд 34 Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр «Путешествий»

Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр «Путешествий» Центр «Конструирования»

Центр «Конструирования»

Слайд 35 Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр «Радуга

Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр «Радуга красок» Центр «Самоделкин»

красок» Центр «Самоделкин»

Слайд 36 Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр научно-исследовательский

Тема: «Животные и растения нашей планеты» Центр научно-исследовательский «Почемучка»

«Почемучка»

Центр «Посидим в тишине»

Слайд 37 Тема: «Что за прелесть эти сказки» Центр «Мир под

Тема: «Что за прелесть эти сказки» Центр «Мир под рукой»

рукой»

Центр мини-музей «Хочу всё знать»

Слайд 38 Тема: «Что за прелесть эти сказки» Центр мини-музей

Тема: «Что за прелесть эти сказки» Центр мини-музей «Хочу всё знать»

«Хочу всё знать»

Слайд 39 Тема: «Что за прелесть эти сказки» Центр «Радуга

Тема: «Что за прелесть эти сказки» Центр «Радуга красок»

красок»

  • Имя файла: razvivayushchaya-predmetno-prostranstvennaya-sreda-podgotovitelnoy-k-shkole-gruppy-n-9-margaritka-obshcherazvivayushchey-napravlennosti-madou-detskiy-sad-n6-prezentatsiya-k-uroku-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Горы Кемеровской области презентация к уроку (1 класс) по теме
Следующая - prezentatsiya zdorove 014

Похожие презентации

Water safety Water safety 127
Основы композиции.Средства гармонизации формы. Основы композиции.Средства гармонизации формы. 105
Презентация Мир словарей и энциклопедий Презентация Мир словарей и энциклопедий 164
ТРИЗ в работе с дошкольниками презентация ТРИЗ в работе с дошкольниками презентация 195
Русские-народные-подвижные-игры-для-детей-дошкольного возраста презентация Русские-народные-подвижные-игры-для-детей-дошкольного возраста презентация 148
Презентация День защитника Отечества презентация к уроку (средняя группа) Презентация День защитника Отечества презентация к уроку (средняя группа) 100
Презентация Угадай чья песня презентация к уроку (старшая группа) Презентация Угадай чья песня презентация к уроку (старшая группа) 117
The three-step writing process The three-step writing process 95
Плотность потока электромагнитного излучения и свойства электромагнитных волн Плотность потока электромагнитного излучения и свойства электромагнитных волн 137
Авторская сказка в работе с детьми презентация к занятию (средняя группа) по теме Авторская сказка в работе с детьми презентация к занятию (средняя группа) по теме 193
ОТРАВЛЕНИЯ УГАРНЫМ ГАЗОМ ОТРАВЛЕНИЯ УГАРНЫМ ГАЗОМ 193
Определение маркетинга Определение маркетинга 133
Шаблоны для создания презентаций по теме Книга – источник знаний 17 Шаблоны для создания презентаций по теме Книга – источник знаний 17 34
Сюжетно-ролевая игра как средство развитие ребенка презентация Сюжетно-ролевая игра как средство развитие ребенка презентация 100
Химическая кинетика Химическая кинетика 90
chast 4 chast 4 113
Методические рекомендации Работа с одаренными детьми учебно-методический материал Методические рекомендации Работа с одаренными детьми учебно-методический материал 109
Самостоятельная работа учащихся с учебником (презентация) презентация к уроку Самостоятельная работа учащихся с учебником (презентация) презентация к уроку 109
Сущность и основные способы производства чугуна Сущность и основные способы производства чугуна 155
Презентация Вероятность и геометрия 11 класс Презентация Вероятность и геометрия 11 класс 44
Программное обеспечение Программное обеспечение 97
Сказка о золотой рыбке…продолжение… Сказка о золотой рыбке…продолжение… 108
Пасхальное яйцо Пасхальное яйцо 77
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе младших школьников статья по теме Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе младших школьников статья по теме 111
видеоматериал о магазине братьев Елисеевых видеоматериал о магазине братьев Елисеевых 86
chey malysh chey malysh 47
Презентация по теме В гостях у Мойдодыра презентация к занятию (старшая группа) Презентация по теме В гостях у Мойдодыра презентация к занятию (старшая группа) 106
Производственная логистика Производственная логистика 94
Доклад по теме Математика в жизни человека Доклад по теме Математика в жизни человека 138
Воспитание этикета у дошкольников презентация к уроку (старшая группа) Воспитание этикета у дошкольников презентация к уроку (старшая группа) 105