Презентация на тему Ребёнок у экрана консультация (подготовительная группа)

Это заболевание особенно ярко проявляется в процессе обучения и

характеризуется гиперактивностью, ситуативностью, рассеянностью.
Таким детям необходима постоянная внешняя стимуляция.
Многим детям трудно воспринимать информацию на слух. Короткие предложения они не способны удержать в памяти, поэтому детям не интересно читать даже самые интересные книги.
Еще один факт, который отмечают педагоги и психологи - это резкое снижение фантазии. Детей ничего не интересует и не увлекает.
Они предпочитают нажать кнопку телевизора и ждать новых, готовых развлечений.

В последние годы отмечают у детей неспособность к самоуглублению, отсутствие заинтересованности делом.

что теряют всякое чувство меры, потому что на душе

пусто и хочется острых ощущений.

И всему виной телевизор, который поглощает внимание малыша, подменяя собой общение с взрослым.

Детский возраст — период наиболее интенсивного становления внутреннего мира, формирования личности.

Но, пожалуй, самое явное свидетельство нарастания внутренней пустоты - детская жестокость и агрессивность.

Наверстать упущенное в этом возрасте практически невозможно.