Презентация на тему Рефлексия. Подсказки для начинающих учителей. учебно-методический материал

активности, творчества и сознательности. 
Ребёнок может быть активен, если каждое

его действие является осознанным и понятным. 

анализируя, осознаёт свои возможности, сам делает свой собственный выбор,

определяет меру активности и ответственности в своей деятельности.
Предприимчивость. Ученик осознаёт, что он может предпринять здесь и сейчас, чтобы стало лучше. В случае ошибки или неудачи не отчаивается, а оценивает ситуацию и, исходя из новых условий, ставит перед собой новые цели и задачи и успешно решает их.
Конкурентоспособность. Умеет делать что-то лучше других, действует в любых ситуациях более эффективно.

которой является переосмысление себя и своих отношений, называется личностной.
Психологи

особо подчёркивают, что становление и развитие духовной жизни ребенка связано, прежде всего, с рефлексией

(самочувствие: комфортно - дискомфортно);
3.интеллектуальную (что понял, что осознал -

что не понял, какие затруднения испытывал);
4.духовную (стал лучше - хуже, созидал или разрушал себя, других).

просто

лучики жёлтого и зеленого цветов. Лучики нужно прикрепить к

солнышку:
желтого цвета – мне очень понравилось занятие, получили много интересной информации;
зеленого цвета – занятие не интересное, не было никакой полезной информации.

работой на уроке я …
Урок заставил меня задуматься о

…
А особенно мне удалось …
Я понял, что …
Мне было интересно, потому что …
Для меня стало открытием, что …
Мне показалось важным …

форме оценить изученное понятие, процесс или явление. Слово происходит

от французского “5”.

Это стихотворение из 5 строк, которое строится по правилам:
1 строка – тема или предмет (одно существительное);
2 строка – описание предмета (два прилагательных);
3 строка – описание действия (три глагола);
4 строка – фраза, выражающая отношение к предмету;
5 строка – синоним, обобщающий или
расширяющий смысл темы или предмета
(одно слово).

С и н к в е й н

удивило

понятии
Знаю
Узнал
Хочу узнать

писать учили:
«Даёт корова молоко».
Век XXI – век открытий,
Век инноваций,

новизны,
Но  от учителя зависит,
Какими дети быть должны.
Желаем вам, чтоб дети  в вашем классе
Светились от улыбок и любви,
Здоровья вам и творческих успехов
В век инноваций, новизны!