Слайд 2
Главная задача родителей –
создать общую установку, общую
позицию ребенка по отношению к школе и учению. Такая
позиция должна сделать поступление в школу радостно ожидаемым событием, вызвать положительное отношение к предстоящему учению с другими ребятами в школе и сделать само учение радостным и интересным занятием.
Слайд 3
ТЕСТ
Если вы ответили утвердительно на 15 и более
вопросов, значит, ваш ребенок вполне готов к школьному обучению.
Вы занимались с ним не напрасно, и в дальнейшем, если у него и возникнут трудности при обучении, он с вашей помощью сможет с ними справиться.
Если ваш малыш может справляться с содержанием 10-14 вышеуказанных вопросов, то вы на верном пути. За время занятий он многому научился и многое узнал. А те вопросы, на которые вы ответили отрицательно, укажут вам, на какие моменты нужно обратить внимание, в чем еще нужно потренироваться с ребенком.
Слайд 4
В том случае, если количество утвердительных ответов 9 или
менее, вам следует больше уделять времени и внимания занятиям
с ребенком. Он еще не совсем готов пойти в школу. Поэтому ваша задача - систематически заниматься с малышом, тренироваться в выполнении различных упражнений.
Не расстраивайтесь, у Вас есть время «подтянуть» своего ребёнка – ещё 4 месяца до школы.
Слайд 5
Приучайте детей к самообслуживанию
собрать портфель,
завязать шнурки,
одеть
спортивный костюм,
убрать за собой в столовой …
и многое
другое в школе придется делать самому, да еще в условиях ограниченного переменой времени.
Слайд 6
Вам нужно обеспечить ребенку:
школьную форму: повседневную(во первых деловой
стиль одежды: черные брюки, юбочки, жилет, под них можно
одеть, однотонные водолазки, блузки, рубашки) и парадную (белая блузка, рубашка); никаких джинсовых вещей, это не школьная одежда, ни каких спортивных футболок и костюмов на уроках,
- обязательна спортивная обувь,
- аккуратный внешний вид: прическу, наличие пуговиц и исправных застежек-молний, носовых платков и расчесок;
Слайд 7
Первокласснику нужно купить:
В пенал:
цветные карандаши
2 -3 шариковых ручки
2
простых карандаша
ластик
линейка
Слайд 8
по 10 тетрадей в клетку и узкую линеечку.
папка
для тетрадей.
обложки для книг и тетрадей.
спортивная форма (спортивные брюки
и футболка)
Кеды (кроссовки) для уроков физкультуры
дневник для записей учителя
Слайд 9
Папка для уроков труда.
цветная бумага и цветной картон.
пластилин.
ножницы
с тупыми концами.
клей-карандаш
клей ПВА
тряпочка
доска для пластилина.
Слайд 10
Для уроков ИЗО
альбом
краски
баночка под воду
клеёнку
Слайд 11
Организация учебного процесса.
пятидневная учебная неделя;
- домашних заданий не
будет, но это не означает, что не надо повторять,
что было изучено в школе;
безотметочное обучение в первом классе, словесная оценка работы, наклейки как положительные отметки;
адаптационный период – 1 четверть по три урока;
дома обговорите с ребёнком схему безопасного пути в школу (пройти с ребенком от дома до школы и обратно).