Презентация на тему Теоретические и методологические основы организации трудовой деятельности дошкольников презентация

том в такой степени, что мы в известном смысле должны сказать: ТРУД

создал самого человека» Ф.Энгельс

личности дошкольника посредством ознакомления с трудом взрослых, приобщения детей к

доступной трудовой деятельности.

труду

воспитание уважения к труженику и результатам его труда, стремление

оказывать посильную помощь

Обучение трудовым умениям и навыкам, их дальнейшее совершенствование

Воспитание интереса к труду, трудолюбия, ответственности, самостоятельности

Формирование взаимоотношений и приобретение социального опыта взаимодействия (воспитание общественно- направленных мотивов труда, умений трудиться в коллективе и для коллектива)

осознание своей умелости и значимости выполняемой работы, возможность доставлять

радость другим.» В.А.Сухомлинский

труда детей

Создание в группе трудовой атмосферы, постоянной

занятости, стремление к полезным делам

Систематическое включение каждого ребенка в труд на правах партнера

Учет нагрузки, состояния здоровья , интересов, способностей ребенка

Создание
мотивации
трудовой
деятельности

Создание эмоционально-положительной обстановки в процессе труда

Демонстрация заинтересованности педагога

Поощрения в процессе и по результатам труда

Подбор оборудования для труда

труд
Индивидуальные
Подгрупповые
Коллективные
Общие
Кратковременные
Долгосрочные
Эпизодические
Регулярные
Простые
Сложные
Индивидуальные
Подгрупповые
(по столовой;
в

уголке природы;
подготовка к занятиям)
Обязательные
Систематичные

в процессе режимных
моментов в течение всего

дня
Наблюдения за трудом взрослых
Организация трудовой деятельности и посильной помощи взрослым
Экскурсии
Художественные средства (изо, музыка,
художественная литература и др.)
Дидактические, настольные, с/р игры
Рассматривание картин, иллюстраций, картинок
Использование ИКТ
Интеграция образовательных областей

Труд в природе-
уход за растениями,



выращивание овощей
на огороде и растений
в уголке природы,
цветнике,
участка.

Коллективный труд

Литература.

1. Александрова

С. Уход за комнатными растениями. Дошкольное воспитание, 2013-02.
Бабунова Б.Н. Дошкольная педагогика: учеб.пособие.-М:ТЦ Сфера,2007
2. Буре Р. Организация труда детей и методика руководства. Дошкольное воспитание, 2013-04.
3. Година Г. Формирование самостоятельности. Дошкольное воспитание.
2013-06.
4. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика.-М.:Академия,2007.
5. Козлова С.А. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности. Издательский центр «Академия», 2015
6.Основная общеобразовательная программа воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы», под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
7. Интернет-ресурсы:
http: //www.doskolnik.info/
http: //www.detsadd.narod.ru