всем предметным линиям;
рассмотрены подходы к структурированию учебного материала
и к организации деятельности учащихся; представлены результаты изучения предметов, основное содержание курсов, тематическое планирование с характеристикой основных видов деятельности учащихся;
дано описание материально-технического обеспечения.