Слайд 2
Цветёт над тихой речкой яблоня,
Сады, задумавшись, стоят.
Какая Родина
нарядная,
Она сама, как дивный сад.
Слайд 3
Играет речка перекатами,
В ней рыба вся из серебра,
Какая
Родина богатая,
Не сосчитать её добра.
Слайд 4
Бежит волна неторопливая,
Простор полей ласкает глаз.
Какая Родина счастливая,
И
это счастье всё для вас.
Слайд 5
« Не рождается зло от добра и обратно.
Различать
их нам взгляд человеческий дан».
Омар Хайям
Слайд 6
« Из всех наук, которые человек должен знать,
главная наука есть наука о том, как жить, делая
как меньше зла, как можно больше добра».
Лев Николаевич Толстой
Слайд 7
Аристотель –древнегреческий философ, основатель науки «Этика».
Слайд 8
Фреска Рафаэля «Афинская школа».
На ней художник изобразил великих
мыслителей.
В центре фрески мы видим фигуру Платона. Справа от
него стоит Аристотель, держа в руке свою книгу «Этика».
Слайд 9
«Этика – это одна из форм идеологии –
учение о морали, её развитии, принципах, нормах и роли
в обществе».
С. И. Ожегов
Слайд 10
«Мораль – это правила нравственности, а также сама
нравственность».
С. И. Ожегов
Слайд 11
«Нравственность – это правила, определяющие поведение; духовные и
душевные качества, необходимые человеку в обществе, а также выполнение
этих правил, поведение».
С. И. Ожегов
Слайд 12
Притча о добре и зле
Однажды один старый
мудрый индеец - вождь племени разговаривал со своим маленьким
внуком.
- Почему бывают плохие люди? - спрашивал его любознательный внук.
- Плохих людей не бывает, - ответил вождь. - В каждом человеке есть две половины - светлая и тёмная. Светлая сторона души призывает человека к любви, доброте, отзывчивости, миру, надежде, искренности. А тёмная сторона олицетворяет зло, эгоизм, разрушение, зависть, ложь, измену. Это как битва двух волков. Представь себе, что один волк светлый, а второй - тёмный. Понимаешь?
Слайд 13
- Понятно, - сказал малыш, тронутый до глубины
души словами деда. Мальчик на какое-то время задумался, а
потом спросил: - Но какой же волк побеждает в конце?
Старый индеец едва заметно улыбнулся:
- Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
Слайд 14
Владимир Владимирович Маяковский
«Что такое хорошо и что такое
плохо».
отцу пришел,
и спросила кроха:
- Что такое
хорошо
и что такое
плохо?
У меня
секретов нет, -
слушайте детишки, -
папы этого
ответ
помещаю
в книжке.
крыши рвет,
если
град загрохал, -
каждый знает -
это вот
для прогулок
плохо.
и прошел.
Солнце
в целом свете.
Это
очень хорошо
и большим
и детям.
Слайд 18
Если
сын
чернее ночи,
грязь
лежит
на рожице, -
ясно,
это
плохо очень
для ребячьей
кожицы.
любит мыло
и зубной порошок,
этот мальчик
очень милый,
поступает хорошо.
Слайд 20
Если бьет
дрянной драчун
слабого
мальчишку,
я такого
не хочу
даже
вставить
в книжку.
Слайд 21
Этот вот кричит:
- Не трожь
тех,
кто меньше ростом!
-
Этот мальчик
так хорош,
загляденье просто!
Слайд 22
Если ты
порвал подряд
книжицу и
мячик,
октябрята говорят:
плоховатый мальчик.
Слайд 23
Если мальчик
любит
труд
тычет
в книжку
пальчик,
про такого
пишут тут:
он
хороший мальчик.
Слайд 24
От вороны
карапуз
убежал, заохав.
Мальчик
этот
просто трус.
Это
очень плохо.
Слайд 25
Этот,
хоть и сам свершок,
спорит
с грозной птицей.
Храбрый мальчик,
хорошо,
в жизни
пригодится.
Слайд 26
Этот
в грязь залез
и рад,
что грязна рубаха.
Про
такого
говорят:
он плохой,
неряха.
Слайд 27
Этот
чистит валенки,
моет
сам калоши.
Он
хотя
и маленький,
но вполне хороший.
Слайд 28
Помни
это
каждый
сын,
знай
любой ребенок:
вырастет
из сына
свин,
если сын -
свиненок.