Презентация на тему Установочный педагогический совет 2019 презентация

г.
2. Принятие:
учебного плана
календарного учебного графика
расписания НОД
тематического планирования
плана

работы по осуществлению преемственности
перечня образовательных программ на 2019 – 2020 уч. год;
графика проведения аттестации педагогических работников
3. Выборы:
членов управляющего совета
членов педагогического совета
аттестационной комиссии
творческой группы

период

учебный год
Цель: совершенствование условий, обеспечивающих высокое качество услуг, в

том числе, образовательных, реализующих ФГОС.
Задачи:
1. Апробировать программу «ОТКРЫТИЯ» в ДОУ на базе экспериментальных групп: средняя и старшая возрастные группы для совершенствования качества образовательных услуг.
2. Продолжать работу по развитию интеллектуальных способностей в процессе познавательной деятельности и вовлечения в научно – техническое творчество посредством «STEAM – образования» воспитанников ДОУ.
3. Формирование креативных качеств личности в процессе развития коммуникативной и языковой способности ребенка, творческой личности средствами театральной деятельности.
4.Усилить работу по развитию педагогической компетентности в вопросах организации проектной деятельности в ДОУ.
5.Формирование личности ребёнка, обладающим высоким уровнем экологической культуры через совместную деятельность детей, педагогов и родителей по ознакомлению с окружающим миром.

года и заканчивается 31 мая 2020 года.
Детский сад работает

в режиме пятидневной рабочей недели.
В 2019-2020 г. в МБДОУ «ЦРР – детский сад «Радуга» функционирует шесть возрастных групп:
одна – первая младшая группа;
одна – младшая группа;
одна – средняя группа;
две – старшая группа;
одна – подготовительная группа.
Все группы укомплектованы в соответствии с возрастными нормами.

Р.Б. Стеркиной, О.Л. Князевой, Н.Н. Авдеевой;
2. Комплексная образовательная программа

для детей раннего возраста «Первые шаги» Е.О. Смирновой, Л.Н. Галигузовой, С.Ю. Мещерякой.
3. «Программа психолого – педагогических занятий для дошкольников «Цветик – семицветик» Н.Ю. Куражевой
4. «Программа логопедической работы по преодолению фонетико – фонематического недоразвития у детей» Т.Б.Филичевой, Г.В.Чиркиной, Т.В.Тумановой.
5. Программа обучения дошкольников грамоте Л.Е. Журовой, Д.Б. Элюконин, Н.В.Дуровой.
6. Программа «Детство» Т.И. Бабаевой, А.Г.Гогоберидзе, З.А.Михайловой
7. Парциальная программа «Юный эколог» С.Н.Николаевой.
8. Парциальная программа «Цветные ладошки» И.А.Лыкова
9. Парциальная образовательная программа «Умные пальчики» И.А.Лыкова
10.Программа обучения детей рисованию песочных картин в технике «Sand - Art» (для детей старшего дошкольного возраста) Е.А.Тупичкина
11. Программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста «Ладушки» И.Каплунова, И.Новоскольцева.
12. Парциальная модульная программа развития интеллектуальных способностей в процессе познавательной деятельности и вовлечения в научно – техническое творчество «STEM – образование детей дошкольного и младшего школьного возраста» Т.В.Волосовец, В.А.Маркова,С.А.Аверин
13. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования ОТКРЫТИЯ. Е.Г.Юдина
14. Комплексная образовательная программа для детей раннего возраста «Первые шаги» Е.О.Смирнова, Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова

«Сильные шашки», «Шахматы»
- Художественно – прикладное творчество: бисероплетение «Раз

Бусинка, два бусинка»
- Техническое направление кружок по робототехнике «Леговеды», кружок по лего – конструированию « Лего – мастер», «Мультстудия «Я творю мир»
- Физическое: «Степ - акробатика»
- Художественно – эстетическое: «Юный музыкант», «Радуга красок»

в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и требованиями (СанПиН 2.4.1.3049-13):

Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности:
- для детей от 2 до 3 лет – не более 10 минут;
- для детей от 3 до 4 лет – не более 15 минут;
- для детей от 4 до 5 лет – не более 20 минут;
- для детей от 5 до 6 лет – не более 25 минут;
- для детей от 6 до 7 лет – не более 30 минут.
Максимально допустимый объём образовательной нагрузки в первой половине дня:
- в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно;
- в старшей и подготовительной группах – 45 минут и 1,5 часа соответственно.
В середине времени, отведённого на непрерывную образовательную деятельность, проводятся физкультурные минутки.
Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности – не менее 10 минут.
Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Её продолжительность составляет не более 25 – 30 минут в день.
Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, организуется в первую половину дня.
Форма организации занятий с 2 до 3 лет (подгрупповые) с 3 до 7 лет (фронтальные).

учебный год

воспитанников ДОУ и учащихся 1-х классов Октябрь
Соревнования по

робототехнике Октябрь
Интеллектуальная игра «Пятнашки» Октябрь
Интеллектуальная игра «Умники и умницы» Ноябрь
Экскурсия по переносному музею «Наш край родной –Алданский район» ноябрь – декабрь
 Познавательный досуг «Весна пришла – отворяй ворота» Март
Совместный проект к 75летию ВОВ «Спасибо бабушке и деде за Великую Победу» Январь – май
Интеллектуальный конкурс «Первоклашка -2020» Январь
Занятия с воспитанниками подготовительной группы «Введение в школьную жизнь» Январь – февраль

декабрь

2019 г.
Михайлова Н.С.– ст.воспитатель декабрь 2019 г.
Черемных О.Н. - воспитатель декабрь 2017 г.
Берегулько Е.Н.– воспитатель 2019-2020 г.

Первая категория:
Солдатенко О.В. – воспитатель 2019-2020 г.

Соответствие занимаемой должности:
Корнилова Т.А. – воспитатель декабрь 2019 г.
Кузьмина М.Н. – учитель – логопед 2019 г.

шаги к успешной деятельности»

Октябрь 2020 г.
Тематический
Тема: «STEAM –

образование детей дошкольного возраста»

Февраль 2020 г.
Тема: «Проектная деятельность и ее роль в сближении родителей и детского сада»

Май 2020 г.
Итоговый
Тема: «Ярмарка достижений – подведение итогов работы за 2019-2020 учебный год»

Активизировать деятельность педагогов, способствовать приобретению ими опыта коллективной работы,

повышать их теоретические знания, совершенствовать практические навыки профессиональной деятельности, закреплять умение отбирать нужную информацию из разных источников, помочь членам коллектива реализоваться на педагогическом поприще.

году»
Цель: определить состояние предметно-развивающей среды групп ДОУ, в соответствии

с требованиями ФГОС, соблюдением санитарных норм.
Срок проведения: с 16.09. по .20.09.19 г.
2. Тема «Состояние работы по развитию речи детей дошкольного возраста в ДОУ»
Цель: выяснить состояние работы по развитию речи детей в ДОУ
Срок проверки: 2-10 декабря 2019 года

3.Тема «Проектная деятельность в детском саду»
Цель:
Срок проверки: 1-10 апреля 2019 года