документами о правах ребенка, в доступной форме разъяснить значение
каждого права.Задачи:
Ознакомление детей в соответствующей возрасту форме
с основными документами по защите прав ребенка.
Формирование чувства собственного достоинства,
осознания своих прав и свобод, ответственности.
Воспитание уважения к достоинству и личным правам
другого человека, формирование основ толерантности.
Участники – дети, педагоги, родители
Тип – социально-педагогический
Формы реализации:
1. Занятия по познавательной деятельности.
2. Беседы с детьми и родителями.
3. Игровая деятельность.
4. Продуктивная деятельность.
5. Театрализованная деятельность.
Организация совместных с родителями развлечений.
6. Организация экскурсий, целевых прогулок.
7. Чтение специально подобранной литературы.
