Слайд 2
Моё кредо: Надо любить то,
Что Вы делаете,
Надо делать то,
Что вы любите.
Мой девиз: Уча других - учусь сама и детство
проживаю многократно.
Мои личностные и профессиональные качества :
Коммуникабельность Любовь к детям
Отзывчивость Ответственность
Открытость Пунктуальность
Честность
Слайд 3
Почему я выбрала профессию «воспитатель»? Каждый приходит в
эту профессию по-разному. В нашей семье педагогов не было.
Родители работали на производстве, и мне приходилось младших братьев забирать из детского сада. Самой не довелось ходить в детский сад. Взрослые доверяли мне, и мне нравилось возиться с малышами. Когда подросли мои дети, возникла проблема устройства в детский сад. Так и я пришла работать в детский сад. Я и не подозревала, что профессия воспитателя останется для меня на всю оставшуюся жизнь.
Попав в детский сад, я поняла, что это удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где нет времени скучать, ссориться , тратить время на пустяки.
Детский сад — это особый мир, где нужно быть интересным для окружающих тебя людей, отдавать детям свою энергию, знания, умение узнавать новое. Поэтому в этой стране остаются самые стойкие, терпеливые, мужественные, искренние, ответственные, добрые, умеющие любить детей. Не всё сразу получалось, не хватало опыта. Но шло время, и училась мастерству у опытных воспитателей. Я училась руководить детским коллективом, изучала литературу, принимала опыт у наставников, повышала квалификацию, занималась самообразованием. Теперь я точно знаю, что чем больше воспитатель знает и умеет, тем легче и интереснее ему работать с детьми.
Талант воспитателя, широкое знание жизни-эти качества должны быть присущи каждому. Любовь к детям, доброе отношение к каждому ребенку, умение зажечь искорку добра в маленьком сердце, способность постоянно повышать свою профессиональную компетентность, добросовестное исполнение своих обязанностей позволяют приобрести авторитет, уважение детей, родителей , коллег.
Слайд 4
Воспитатель должен обладать способностью поставить себя на место
ребенка, ощутить, что он чувствует. Каждый думающий, творческий педагог
должен давать оценку прожитому дню, уметь осознавать свои ошибки.
Воспитатель должен быть в курсе всех событий. Бывали моменты, когда педагогический успех или успех детей давал силы творить еще, поделиться всем, что знаешь, подарить частичку себя.
Были и моменты, когда опускались руки. Но придя в детский сад, увидев родных мне детей, детские глаза, понимаешь, что ты им нужна, что ты закладываешь ростки будущих характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаешь им часть своего сердца.
Отработав в детском саду более тридцати лет, я ни разу не усомнилась в выборе профессии. Родители нам доверили самое дорогое, своих детишек. Каждый человек тянется к доброму, светлому, так и наши дети любят тех, кто проявляет к ним материнскую заботу, чьи руки согревают их своим теплом. Я стараюсь создавать для своих детей атмосферу радости, сделать их жизнь интересней и содержательней, ведь воспитатель должен обладать высокими моральными качествами, знаниями, культурой, и конечно, уважением и любовью к людям.
Современный педагог должен идти в ногу со временем, быть в курсе последних новинок науки, актуальных событий в области педагогики и методики преподавания предмета. Важнейшим фактором, влияющим на профессионализм, является самообразование. Необходимо выбирать технологии, которые могли бы заинтересовать ребенка. Профессиональный успех напрямую связан отношением к своей профессии как к ценности. Станиславский К.С. сказал: «Трудное сделайте привычным, привычное - легким, легкое – приятным». Еще в древности говорили: «сейте хлеб - это на годы, выращивайте лес — это десятилетия, занимайтесь воспитанием - это на века».
Слайд 5
Педагог - он вечный созидатель.
Он жизни учит и
любви к труду.
Я - педагог, наставник, воспитатель,
За что благодарю
свою судьбу.
Много нужно ласки и заботы
Всех услышать, каждого понять.
Воспитатель – трудная работа –
Постоянно маму заменять.
Вырастут ребята, детство не забудут,
Впереди у жизни целый век.
И тот шалун с годами добрым будет,
Главное, чтоб был он – ЧЕЛОВЕК!
Не важно, кем они работать будут.
Для воспитателя – ведь дети навсегда!
Чем больше уважать их будут люди,
Тем выше планка моего труда!
Уйдут одни, придут другие дети,
Получают здесь и ласку, и уют.
Меня оценят в 21 веке,
Труд воспитателя оценят – добрый труд!
Слайд 9
ОСНОВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ МОЕЙ РАБОТЫ-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Слайд 10
ОСНОВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ МОЕЙ РАБОТЫ-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Слайд 11
АКТИВНО ПРИМЕНЯЮ НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
Слайд 16
ИСПОЛЬЗУЮ В СВОЕЙ РАБОТЕ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Один
из последних поектов – экологический проект «ПУЗАТЫЙ КАБАЧОК», который
реализовался при помощи родителей.