Презентации без категории

Методика цветокоррекции Автор: Кулешов В.А. Хромалогия ( греч., означает «Хромос») - учение о цвете).Цель: гармонизация психического состояния, развитие психических функций ребенка. Возможности методики: 1.Диагностика (составление психофизиологического портрета личности ребенка).2. Профилактика и коррекция психоэмоциональной сферы:- улучшение процесса адаптации;- гармонизация психического здоровья;- нормализация

Проектная деятельность Публикации детей в школьном журнале «Бронзовый век» Создание книги о лекарственных растениях Создание книги «Такие разные профессии» Участие в конкурсе «Учитель года»Доклад на итоговой конференции для учителей-экспериментаторов и педагогов организаторов ГЭП-1Выступление на окружном семинаре ГЭП по теме «Система психолого-педагогического

Ставни закрываются, Дети раздеваются. - Тише, тише, тише, птицы, Вы не пойте под окном! В тихий час так сладко спится, Спят ребята крепким сном. Вы не цокайте, цикады, Не трещите – цок-цок-цок! Отдохнуть ребятам надо,

Как научить ребенка дружить?Любая дружба начинается со знакомства. Очень часто с ребенком не хотят дружить, потому что он просто-напросто не умеет знакомиться. Научите ребенка этому искусству, разыграв с помощью его любимых игрушек несколько сцен знакомства в разных ситуациях. Объясните, что очень

АБ АБ

Исторический обзор проблемы взаимодействия педагогов и родителей детей дошкольного возрастаПроблема эффективного взаимодействия с родителями стала особенно актуальной во второй половине XIX века, когда первая общественно-педагогическая организация, Санкт-Петербургское Педагогическое Собрание, начало курировать деятельность Временной комиссии детских садов. После этого общественное и семейное

Семья – один из шедевров природы. Д.И. Писарев Как редко ребенок бывает таким, как нам хочется…

1 тур –"Мир, в котором мы живем" 2 тур –"Пусть всегда будет солнце"

Цель работы: Выяснить, какую пользу организму человека может принести употребление конфет или какой вред.Задачи исследования:• Найти информацию по данному вопросу;• Познакомиться с историей возникновения шоколада, конфет;• Выяснить, какие заболевания, преследуют человека, при злоупотреблении сладостями;• Провести анкетирование среди учащихся.• Определить воздействие на организм человека употребление конфет. • Рассказать

 "Все задачи развития речи детей дошкольного возраста (обогащение словарного запаса, формирование грамматического строя речи, звуковая культура) не достигнут своей цели, если не найдут завершающего выражения в развитии связной речи" /Ушакова О.С./  Современные подходы к дошкольному образованию детей определяются «Федеральным государственным образовательнымстандартом

Цель : ● обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования; ● обеспечение государственных гарантий уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ, их структуре и результатам их освоения; ●

Музыкальный руководитель 1-ой категории Маслихина Т.В.Музыкальный руководитель 1-ой категории Болбина О.Г. «Духовная жизнь ребёнка полноценна лишь тогда, когда он живёт в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества». В.А.Сухомлинский.

В одном мгновении видеть вечность, Огромный мир - в зерне песка, В единой горсти – бесконечность И небо - в чашечке цветка. Уильям Блейк АктуальностьРазвивая

Внеурочная деятельность понимается сегодня преимущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно-полезной деятельности. Целью внеурочной деятельности является создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного

Главная цель введения Федеральных Государственных образовательных стандартов начального общего образования (ФГОС НОО) – повышение качества образования Что такое Федеральный государственный стандарт начального общего образования? Это - совокупность требований, которые обязательно должна выполнить каждая школа, организуя процесс обучения и воспитания.

«Тот, кто не смотрит вперед, оказывается позади!»Дж. Герберт ФГОС – школа будущего, школа будущего – школа проектов.

Рождественский пост – с 28 ноября по 6 январяСочельник – (ночь накануне Рождества) с 6 на 7 январяСвятки – с 7 по 19 январяРождество Христово – 7