Презентации без категории

То́ни Бью́зен (Бузан, Бюзан) род. 2 июня 1942, Лондон) — британский психолог, автор методики запоминания, творчества и организации мышления «карты ума (памяти)» (англ. mind maps). Автор и соавтор более 100 книг. Интеллект – карта (или карта ума) – это метод графического выражения процессов восприятия, обработки и запоминания информации, творческих задач, инструмент

ФГОС представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию. ФГОС утвержден 17.10.2013 г., вступает в силу с 01.01.2014 гФГОС разработан на основе Конституции Российской Федерации и законодательства РФ и с учетом Конвенции ООН о правах ребенкаЗадача детского сада по ФГОС «повернуться»

Первая остановка – Современная многонациональная Россия Карта Российской Федерации

«С первых дней школьной жизни на тернистом пути учения перед ребенком появляется идол — отметка. Для одного ребенка он добрый, снисходительный, для другого — жесткий, безжалостный, неумолимый... Ребенок старается удовлетворить или — на худой конец — обмануть идола и постепенно привыкает

Вот и наступила весна, природа пробуждается, как интересно наблюдать за ее изменениями. Солнышко стало пригревать и мы увидели первые подснежники. Снег растаял и в нашем саду появилось мини-озеро)

РазминкаКакое главное и древнейшее орудие шитья?иголкаЧто находится в середине капусты?буква «у»Лестница состоит из 15 ступенек. На какую ступеньку надо встать , чтобы быть на середине лестницы ?Какая удвоенная согласная есть в названии командной игры на льду?Каков вопрос, таков ...Бывает хоккей на

Prezentacii.com Формирование у детей младшего дошкольного возраста интереса к профессиям взрослых, своих родителей происходит через ближайшее познавательное пространство, а именно через профессии сотрудников детского сада.Актуальность темы

«Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье,

Кожуунный проект «Шаг в будущее, Юниор»Тема нашего проекта «Хылбыктаашкын» Цель нашего проекта:Познакомить детей с тувинским обычаем подстригание волос ребенка. Актуальность проекта: Сохранение обычая тувинского народа актуально для взрослых и детей.

1 января мы встречаем Новый год Новый год — самый любимый праздник в нашей стране.Способов отпраздновать Новый год существует множество, но сегодня мы поговорим об интересных фактах касательно этого праздника.

Ведущими целями являются создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение

Отчёт по теме самообразования Использование приемов эйдетики для формирования орфографической грамотности младших школьниковУчитель начальных классов

План рассмотрения темы: Актуальность Цели использования ИКТ в школе Ресурсы ИКТ Функции учителя Формы ИКТ активности детей Ожидаемые результаты Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, - и я смогу запомнить. Позволь мне это

Информационная технология – это педагогическая технология, использующая специальные способы, программные и технические средства (кино, аудио – и видео средства, компьютеры) для работы с информацией.

Играя с детьми в коммуникативные игры, взрослые оказывают практическую помощь детям в социальной адаптации. Развивают средства невербальной коммуникации: мимику, пантомиму, жестикуляцию. Создают позитивное отношение к собственному телу и развивают способность управлять им. Развивают умение понимать друг друга, вникать в суть полученной

«Чтобы подготовить человека духовно к самостоятельной жизни, надо ввести его в мир книг»

С какой же скоростью чтения должны читать ученики, заканчивающие начальное обучение?«Если проанализировать успеваемость учеников 5-х классов, то можно сделать вывод, что отличниками стали дети, которые в конце начального обучения имели скорость чтения в пределах 130-170 слов в минуту. В среднем примерно