Презентации без категории

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТАфотоДата рождения: 27. 06. 1976 г.Образование: высшееТульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, город Тула, 2002 г. Место работы: МДОУ детский сад № 28 «Аистенок» общеразвивающего вида г. Подольск Занимаемая должность: воспитатель Стаж работы:

Приемная комнатаОбщая площадь: 9.6 кв.м.Освещение: лампочное, 2 плафона Напольное покрытие: линолеум.Наличие дневного света: 1 большое окно Мебель: Раздевальные шкафчики 25 шт., 5 банкеток.Дополнительные средства для дизайна интерьера: информационные стенды для родителей СтоловаяОбщая площадь: 12.7 кв.м.Освещение: лампочное, 2 плафонаНапольное покрытие: линолеум.Наличие дневного

КРОССВОРДФутляр для карандашей и ручек?Чем стирают со школьной доски?Стол, за которым сидит ученик в школе?Новый дом несу в руке Дверца дома на замке Тут жильцы бумажные Все ужасно важные? 1234ЛАНЕПТРЯПКПАРТАПОРТФЕЛЬА Предмет исследования: число 5Цель: Узнать

Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой живём, И берёзки, вдоль которых Рядом с мамой мы идём.

ФГОС – это… Ответ: Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.

Полутень УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ ТолстянкаСвет: Свет очень важен для растения, но под палящие лучи солнца его ставить нельзя.Температура: Оптимальной температурой для денежного дерева является диапазон от +18°до +25°С. Осенью и зимой температуру можно снизить до +10-15°C, а то и +6°С.Полив: Весной и

знания законов и тонкостей дизайна;умение рисовать и проектировать;многочисленные познания в сфере ботаники;познания в новейших технологиях, связанных с дизайном и новинках в оборудовании;умение пользоваться специализированными компьютерными программами. Часто дизайнер напрямую работает с заказчиком, поэтому ему необходимо уметь конструктивно общаться, подробно и

ТИП, ВИД ПРОЕКТАИнформационно-практико-ориентированный, групповой: все дети работают над решением проблемы и вместе сообща представляют результат.Проект по продолжительности – краткосрочный (рассчитан на неделю).УЧАСТНИКИ ПРОЕКТАДети дошкольного возраста, родители, воспитатели группы. АКТУАЛЬНОСТЬЗабота о здоровье – одна из важнейших задач каждого человека. Среди

ЦельСоздание условий для построения воспитательно-образовательного процесса, направленного на продуктивное психическое, интеллектуальное, и творческое развитие одаренных детей, на реализацию и совершенствование их способностей.1. Разработать систему мониторинга и развития предпосылок одаренности у детей дошкольного возраста.2. Выявить детей с предпосылками одаренности.3. Составить индивидуальные маршруты

Организация проектной деятельности в детском саду Актуальность проектного метода Современные педагогические исследования показывают, что главная проблема дошкольного образования – потеря живости, притягательности процесса познания. Увеличивается число дошкольников, не желающих идти в школу; снизилась положительная мотивация к занятиям, успеваемость детей падает.

I. Программное содержание Обучающие задачи:Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядкеЗакрепить знания о последовательности дней недели, времён годаЗакрепить умение сравнивать 2 рядом стоящих числа.Закрепить умение различать понятия: выше – ниже, сравнивать предметы по высоте и цвету.Упражнять в умении

Т творческие уменияИ интеллектуальные уменияК коммуникативные уменияО организаторские и оценочные умения

Внеурочная деятельность ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОСУЩЕСТВЛЯЕМАЯ В ФОРМАХ, ОТЛИЧНЫХ ОТ КЛАССНО-УРОЧНОЙ, И НАПРАВЛЕННАЯ НА ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ«ФГОС НОО» от 06.10.2009 г.Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) в

Целеустремленный человек – человек, имеющий ясную и определенную цель, и стремящийся к ее достижению.Целеустремленными людьми не рождаются, ими становятся! Цель: познакомить с понятием целеустремленность, о необходимости приложения усилий для достижения целей.Задачи:Воспитывать желание достигать поставленной цели.Развивать умение передавать в мимике эмоциональное состояние

ФЛАГ СТРАНЫГЕРБ СТРАНЫУтверждён 15 июня 1921 года.Рождён 18 ноября 1918 года.Латвийская Республика Гимн Латвии «Dievs, sveti Latviju!» (Боже, благослови Латвию!) Написан латвийским композитором Карлисом Бауманисом во второй половине 19 века и стал гимном в 1918 году.