Презентации без категории

Играть мы  любим очень: "Вы знаете, друзья! Без игр прожить ребёнку никак, никак нельзя. Мы взрослых понимаем – сегодня новый век. Без знаний и учёбы нет шансов на успех! А мы хотим всего лишь спокойно поиграть. В семью, в солдаты, в

Цель физического развития с введением ФГОС: Овладение подвижными играми с правилами, становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере Влияние подвижных игр на развитие ребенка

Основная идея УМК «Перспективная начальная школа» оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогической поддержки его индивидуальности (возраста, способностей, интересов, склонностей, развития) в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора

Древнем ЕгиптеКошка – это независимое животное пред предпочитающее покой. Животное - индивидуалист. Любит иногда пообщаться, но требует, чтобы уважали ее настроение. Древнейшее археологическое свидетельство одомашнивания кошки было обнаружено на Кипре, где в ходе археологических раскопок было найдено совместное захоронение человека и

«Рассказывание сказок с использованием миниатюрных фигурок и различных предметов»ФОТО Анализируя адаптацию мы видим, что применение «песочной терапии» делает её течение более легкой. Таким образом, песочная терапия является мощным средством успешной адаптации дошкольников к условиям детского сада, так как любую психотравмирующую или

Нам играть в саду не лень, веселимся целый день!

Родина Филимоновской игрушки Филимоновские мастера – игрушечникиКонстантин Николаевич и Елена Ивановна Кехаиди

Пусть первый подснежник Подарит Вам нежность! Весеннее солнце подарит тепло! А мартовский ветер подарит надежду, И счастье, и радость, и только добро! С теплым днем и весенней капелью, Первой проталинкой, последней метелью С ласковым солнцем, утренним блеском

Тема: «Развитие музыкальных способностей у детей раннего возраста» Ранний и младший дошкольный возраст – это период, когда закладываются первоначальные способности, которые позволяют в дальнейшем приобщить ребенка к различным видам деятельности. С первых дней жизни ребенка сопровождает ряд впечатлений, в

Приближается самый яркий и весёлый праздник, который все так любят – Новый год. Наступило время подумать о том, как встретить и провести его так, чтобы у детей на долгие годы остались воспоминания о нём. Значимую роль

*Он не мал и не велик, Снежно белый снеговик. У него морковкой нос, Очень любит он мороз.Жил на свете дракон И любил детей он, И не ел, А играл с ними он. Жил на свете дракон Был веселый такой, Очень добрый

Древнерусская литература — литература восточнославянских княжеств с момента создания государственности на Руси   до монголо-татарского нашествия . Жанры древнерусской литературыпоучение повесть словохождение житие летопись

На прогулке или домаВсех друзей или знакомых Поприветствуй от души,Громко «ЗДРАВСТВУЙТЕ» скажи. Что говорят, когда нужно о чем – то вежливо попросить?Чтобы что-то попросить, Нужно вежливыми быть. Мы «ПОЖАЛУЙСТА» добавим – Будут все довольны нами.

Подготовили и провели занятие воспитатели первой квалификационной категории Ветрова Надежда Максимовна и Зароченцева Ирина Дмитриевна.Участники занятия подгруппа детей: Максимова Полина, Липатова Влада, Соловьёвы Вика и Вероника,Шальневы Влада и Кристина, Константинов Макар, Цай Женя, Мамонтов Илья. Цель: Формирование представлений у детей о космосе.Задачи:-

Шаг 1. «Начало» Зайдите на ЯКласс со своим логином и паролем (в роли «Учитель»), либо зайдите через свой электронный журнал.Вы находитесь на образовательном сайте ЯКласс. Выберите иконку «Управление пользователями» в меню сайта. ① 

Актуальность: В старшем дошкольном возрасте формировать познавательную активность эффективно и увлекательно через коллекционирование. Это одно из естественных ярко проявляемых дошкольниками направлений деятельности. Достоинством коллекционирования можно считать, его интегрированность, то есть связь с занятиями

1. Благоприятный и продуктивный микроклимат на уроке. 2. Значительное влияние на развитие мотивации учения могут оказывать родители Значимые мотивы для учащихся: познавательные;эмоциональные;саморазвития;позиция школьника;достижения;внешние (поощрения, наказания).