Презентации без категории

Цель: Рассмотреть особенности адаптация детей раннего возраста в детском образовательном учреждении.Задачи воспитателя: 1. Создать условия, обеспечивающие ребенку физический и психологический комфорт для облегчения периода адаптации к условиям ДОУ. 2. Формировать у детей культурно-гигиенические навыки. 3. Закладывать основы доброжелательного отношения

Учить детей сегодня трудно, И раньше было нелегко. Читать, считать, писать учили: «Даёт корова молоко». Век XXI – век открытий, Век инноваций, новизны, Но  от учителя зависит, Какими дети быть должны. В результате начального общего образования у учащихся должны быть

«Каждый дошкольник – маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир». Мышление.Ребёнок 5-7 лет обычно мыслит конкретными категориями. Затем происходит переход к стадии формальных операций, которая связана с определённым уровнем развития способности к обобщению и абстрагированию. Память.Память развивается

Что такое проект? Проект – это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта Теоретические сведения о методе проектов Метод проекта – это одна из личностно- ориентированных технологий, в основе

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» В 2011 учебном году класс принял эстафету по реализации ФГОС на начальной ступени обучения. Была проделана большая работа по освоению новых требований к образовательному процессу. Учителем была составлена программа по учебным предметам в соответствии с

«Воспитатель- это просто состояние души»Кто зовется воспитатель? Очень трудно рассказать. Воспитатель для ребенка, Будто бы вторая мать. Кто поймет ребенка лучше? Мамочке совет кто даст? Успокоит и подскажет, Как им дальше в мир шагать. Воспитатель – это просто состояние души, Без которой невозможно

«Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в прах, если у ученика нет желания учиться»В.А.Сухомлинский Личностные УУД: знание основных моральных норм (нравственно-этическая ориентация), умение адекватно оценивать результаты своей деятельности по заданным критериям (самоопределение)

Без книги в мире ночь и ум людской убог, Без книги, как стада, бессмысленны народы.

ТЕЛЕВИЗОР- ХОРОШО ИЛИ ПЛОХО? СКОЛЬКО РАЗ В ДЕНЬ ТЫ СМОТРИШЬ ТЕЛЕВИЗОР?

Цель:Активизация творческого потенциала детей.Задачи:Создать условия и привлечь детей в продуктивную деятельность.Привлечь родителей в продуктивную деятельность.Создать условия для совместного сотрудничества детей и педагогов.Развитие мелкой моторики рук Предварительная работа: Беседа о ели, о новогоднем празднике. Чтение художественной литературы: стихи, рассказы, сказки

Содержание.Место работы.Сведения об учителе.Моя профессиональная позиция.Тема самообразования.Мой класс.Повышение квалификации.Дипломы, грамоты, благодарность.Образовательная программа, УМК.Итог. Место работы.

С детства к ОтчизнеЛюбовь прививаем: К городу, к дому, родному селу,Чтобы надолго в душе оставалось,То, что заложено в детском саду.В этом изюминка наша и есть -Казачья группа у нас здесь! Наша главная забота -Воспитание патриота!Педагогам всем детсадаУделять внимание надо Воспитанию детей

Результаты анкетирования:8 % родителей сказали, что их дети не любят читать, более 32 % предпочитают чтению другое потребление информации (пассивное - чтобы им читали вслух) или пользуются не книгой, а другими информационными источниками, 12 % – читают иногда, менее 40 %

Проектная деятельность1. Способствовать формированию представлений о воде, как среде обитания растений, животных, человека.2. Научить устанавливать сходство и различие свойств воды в разных агрегатных состояниях.3. Дать представление о процессе перехода воды из одного агрегатного состояния в другое, уметь показать переход воды из

МОНИТОРИНГ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ МОНИТОРИНГ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО МАТЕМАТИКЕ

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать.  Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться». Венгер Л.А.  Экзамен для родителей1. Какие занятия проводятся в детском саду? Какие предметы

Участник Фридманн Наталья Николаевна ПроблемаОтсутствие дополнительного места для создания новой предметно-пространственной среды.Часто в детских садах на НОД преподносят готовые истины, готовые выводы и обобщения. Ребёнок получает готовые сведения о том, как познавали мир другие люди, и что они когда-то узнали об

Работаю воспитателем в средней группе «Колобок»Общий трудовой стаж 12 лет. Педагогический стаж 5 лет. Воспитатель - это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Воспитатели - люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не

«ПЕЧКА - МАТУШКА» - Я пеку,пеку,пеку - Деткам всем по пирожку … « Кто быстрее ?»Поезд или черепаха