Презентации без категории

Учебный год успешно завершился.Счастливым, очень радостным он был.Помог удачно планам воплотиться.Открытий важных много подарил!Пусть будет лето ярким, интересным, Чтоб новых сил набраться и опятьИдти вперёд – на зов мечты чудесной.Вершины покорять и побеждать! ВЫПУСКНИКА 3 «Б» классаТуаева ДавидаКлассный руководитель Кудряшова

Найдите профессии не связанные с водной стихией? Проверь себя:

Структура ООП в соответствии с ФГОС ДОЦелевой разделСодержательный разделЦелевой разделСодержательный разделОрганизационный разделаздел ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1. Пояснительная записка: цели и задачи программы; принципы и подходы к о1. Пояснительная записка: цели и задачи программы; принципы и подходы к формированию программы; значимые для разработки программы характеристики,

Памятник князю Юрию Долгорукому Красная площадь

Цель:Создание условий для успешной адаптации ребёнка в новых социальных условиях школьного обучения Задачи: информировать родителей об особенностях развития речи детей в предшкольный периодпривлечь родителей к активному участию в процессе развития речи ребёнка

Структура КОЗ: задания, в которых имеются лишние данные;задания с противоречивыми данными;задания, в которых данных недостаточно для решения;многовариантные задания (имеют несколько вариантов решения);комплексные задания и др.Типы компетентностно – ориентированных заданий.

Дружба крепкая не сломается! ДРУЖБА

Животные появились на планете Земля раньше, чем люди С того момента, как человек приручил животных они всегда ему помогали

Вопросыпо горизонтали:1. Кто на своих крыльях весну несет?2.Кто каркнул от радости во все горло , а ее друг сидел на дубу и играл во трубу?3.Про какую птицу говорят ,что она лучший певец?4. Кто откладывает много яиц не только в свои гнезда?5.

1 сентября Новый год

Методический паспорт проекта.Вид проекта: творческий.Тип проекта: исследовательский.Срок реализации: краткосрочный

Овсом не кормят,Кнутом не гонят, А как пашет –Семь плугов тащит. Я важная машина, Есть кузов и кабина.Вожу любые грузыПо ленточкам дорог.И парты и арбузыЯ вам доставлю в срок.

Проект «Никто не забыт, ничто не забыто» Актуальность проекта Современные дети разделены во времени с непосредственными участниками Отечественной войны уже несколькими поколениями. Каждое следующее поколение знает о Второй мировой войне все меньше и меньше. Уже в дошкольном возрасте ребенок должен знать,

Враньё всегда считалось одним из самых серьёзных детских «пороков». Уже малышам внушают: если ты случайно разбил вазу, ты виноват не так сильно. Самое плохое - скрыть это от взрослых. Тогда вина увеличится во много раз! Это подобие уголовного кодекса мы преподносим

РУССКИЙ ЯЗЫКОрфографическое задание«5» - задание выполнено без ошибок;«4» - задание выполнено полностью, 1 ошибка или 1-2 исправления«3» - не полостью выполнено задание или полностью выполнено, но 2 ошибки;«2» - невыполненное задание. РУССКИЙ ЯЗЫКСписывание текста (без задания) «5» - безукоризненно

При создании развивающей предметно-пространственной среды соблюдаю принципы построения развивающей среды, основываюсь на шкалы комплексной оценки качества образования в ДОО«ECERS-R». Учитываю требования ФГОС ДО к развивающей предметно-пространственной среде: Предметно-пространственная среда нашей группы обеспечивает максимальную реализацию образовательного

Цель: обучить педагогов изготовлению панно из цветных лоскутков ткани на пенопласте (в технике кинусайги) Задачи: 1. Познакомить с историей возникновения техники кинусайга – пэчворк без иглы; 2. Изучить технологию изготовления панно на пенопласте; 3. Вызвать интерес к использованию нетрадиционных технологий в