Презентации без категории

Цель игры: дидактическая игра дает возможность формировать у детей целый комплекс интеллектуальных умений. Задания игры помогут детям развивать внимание, логическое мышление, связную речь, расширять словарный запас, научиться сравнивать и обобщать. Пособие позволяет решать задачи: -развивать познавательную активность;-сенсорное развитие;-совершенствовать грамматический строй речи;-развивать мелкую моторику

КонцепцияОдним из наиболее известных в стране проектов издательства «Просвещение» является учебно-методический комплекс (УМК) для начальных классов «Школа России». УМК «Школа России» построен на единых для всех учебных предметов основополагающих принципах, имеет полное программно-методическое сопровождение и гарантирует преемственность с дошкольным образованием.Ведущая целевая

Методическое пособие - тематический лэпбук «Говори правильно»для индивидуальной и самостоятельной работы детейи взаимодействия с родителямиЦель центра речевого развития: формирование грамматически правильной речи детей.Образовательные технологии, используемые для речевого развития: здоровьесберегающие технологии (артикуляционная гимнастика (Косинова Е.М.), дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика), элементы логоритмики (Картушина

Хронические пропуски дневного сна повышают у детей риск развития проблем с эмоциональным самовыражением во взрослой жизни. Результаты нового исследования Университета Колорадо могут стать тревожным звонком для родителей: дневной сон для детей гораздо более важен, чем кажется на первый взгляд.В исследовании показывается, что

Мордочка усатая,

Цель: Изучение влияния русских народных сказок на развитие нравственных качеств детей дошкольного возраста. К.И.Чуковский писал, что цель народного сказочника: "воспитать в ребенке человечность - эту дивную способность человека волноваться чужим несчастьям, радоваться радостям другого, переживать чужую судьбу, как свою". Задачи:Научить определять

Утренняя зарядка Игры на свежем воздухе

Цель:Сформировать у детей начальные элементарные представления о космосе.Активизировать фантазию и творческие способности детей. Задачи:Сформировать у детей элементарные знания о планетах и их названиях.Дать понятие об освоении космоса: ракетах, полетах.Знакомство с профессией космонавта. Знакомство детей с первым космонавтом – Ю.Гагариным.Развитие творческих способностей,

«Образование — важнейшее из земных благ, если оно наивысшего качества. В противном случае оно совершенно бесполезно»…Джозеф Редьярд Киплинг Качество образования Для родителейДля детей Обучение в интересной для них игровой формеОбучение без утомленияСохранение здоровья детей как психического, так и физическогоУспешность обученияМотивация к получению знаний

Село Центральное – сердцу милая сторонка Любимая лесная полянка

Цель: Формирование у дошкольников элементов учебной деятельности, развитие художественного творчества и активизации творческого потенциала посредством использования нетрадиционных

www.themegallery.comСравнение традиционного и современного образования. Зоны родительского вниманиякомфорт и безопасностькреативностьличный успех1243правила, ответственностьобщество люди, отношения 54

Развивающая предметно-пространственная средаФГОС ДО: Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства и материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их

Внимание- это способность человека сосредоточиться на определенных объектах и явлениях Внимание

Дошкольное детство – это важный период в жизни ребенка, когда формируются основные представления об окружающей действительности, представления о семейном укладе и родной земле. Необходимо сохранить все то, что накоплено предшествующими поколениями и преумножая, внести в современный образовательный процесс. Одной

Природа – важнейшее средство воспитания и развития детей дошкольного возраста. Сколько открытий делает ребенок, общаясь с ней! Дошкольники общаются с природой в разное время года – и когда вокруг лежит пушистый белый снег и когда зацветают сады. Ни один дидактический материал