Презентации без категории

Зачем идти ребенку в детский сад? В детском саду ребенок имеет возможность общаться со сверстниками.Ребенок приобретает навыки общения с взрослыми..В детском саду ребенок знакомится с определенными правилами и учится соблюдать их.Ребенок получает возможность интеллектуального и физического развития. Чтобы детский

Вид проекта: исследовательско – творческий.Продолжительность проекта: март – апрель, 2014-2015 учебный годУчастники проекта: педагоги и воспитанники средней группы

А вот в 1937 году робот, похожий на человека и умеющий делать одно действие - поднимать руку, считался достаточно значимым событием, чтобы показать его на Всемирной выставке в Париже. Так и вошел в историю робот, созданный...15-летним подростком, Вадимом Мацкевичем. Он назвал

Этапы работы по вышиванию:Подготовительный.Цель данного этапа: вызвать у детей интерес к новому виду деятельности - вышиванию. Он включает:организацию выставки работ, выполненных руками родителей и сотрудников детского сада; знакомство с историей возникновения вышивки; знакомство с трудом вышивальщицы; рассматривание готовых изделий, выполненных в

Есть особый сад на свете,Не деревья в нем, а дети,Он - для маленьких ребят И зовется детский сад!Детский сад, детский сад…Почему так говорят?Потому, что дружно в немМы одной семьей растем! Группа «Почемучка»

Участие возможно для детей любого возраста. Возраст ребенка играет роль только для формы участия, но не для участия как такового! С чего же начать подготовку к проведения детского совета? С выбора удобного места, где вы можете поместиться всей группой, где вас

Технология– это совокупность приемов, применяемых в каком-либо деле, мастерстве, искусстве.Педагогическая технология - это совокупность психолого-педагогических установок, определяющих специальный набор и компоновку форм, методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств; она есть организационно - методический инструментарий педагогического процесса . (Б.Т.Лихачёв) Структура образовательной технологииКонцептуальная

“Шаттық шеңбері”Армысың досым,Кел, маған қосыл Алақанға салып алақан,Шеңберге бірге тұрайық Жер шарындай айналып,Әлемге жарық ұқсайық.Қолымызды көтеріп, Күннің нұрын алайық.Ортамызда күн нұры,Құшаққа оны алайық. Айнымас досы бар адам – ең бақытты адам – дегенді қалай түсінесіңдер.

ПОСТКРОССИНГ Мы с воспитанниками группы «Теремок» услышали о новом понятии: посткроссинг — обмен почтовыми открытками между городами с целью знакомства. И, конечно, решили опробовать его на своем опыте.На данном этапе мы зарегистрировали свой почтовый адрес на сайте, где воспитатели с других городов

Вид проекта: информационно-творческийПродолжительность: краткосрочный (2 недели) Участники проекта:- воспитатели средних групп; - музыкальный руководитель;- дети средних групп; - родители воспитанников.

Правильно организованная развивающая среда позволяет каждому малышу найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки. Развивающая среда способствует развитию индивидуальности каждого ребенка с

« Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.»

Задачи развивающей среды:— обеспечивать реализацию потребности  ребенка в активной и разноплановой деятельности;— обеспечивать «зону ближайшего развития» ребенка, став компонентом обучения;— способствовать развитию задатков у ребенка;— способствовать развитию индивидуальных интересов

Паспорт проектаСемья – источник вдохновения,Где рядом взрослые и дети,В семье от всех невзгод спасение,Здесь друг за друга все в ответе.О.В. ТокмаковаСемья – это самое дорогое, что есть у человека, где любят и заботятся друг о друге. Семья – это удивительный незаменимый

ginger-cat.ru olympiadonline.ru

«От того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит,каким человеком станет сегодняшний малыш»./В.А. Сухомлинский/ Рекламное - стенды - День открытых

6 июня 1799 года в Москве в дворянской помещичьей семье Пушкиных родился мальчик, которому суждено было стать одним из величайших поэтов России.Пушкин-ребенок. 1800-1802 Отец, Сергей Львович, небогатый помещик, человек образованный, хорошо знал литературу, был знаком со многими русскими писателями и