FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
3) После чтения текста: – рефлексивное чтение, концептуал. вопросы. Результат: понимание авторского смысла, корректировка своей интерпретации2) Во время чтения текста: – изучающее чтение (в т.ч. диалог с автором, вычитывание подтекста). Результат: интерпретация текста До чтения текста: – просмотровое чтение Результат: предвосхищение
Значение проектного методаАктивизация самостоятельной и познавательной деятельности дошкольниковРазвивает речь, память, мышление, воображениеСпособствует умению наблюдать,слушатьСпособствует развитию творческих способностейРазвивает навыки обобщать и анализироватьФормирует коммуникативные навыки, нравственные качестваСпособствует формированию представлений об окружающей действительности Виды проектовинформационныеПриключенческие, игровыеисследовательскиетворческиепрактические
УМК «Школа России» сегодня — это: мощный потенциал для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;реальная возможность достижения личностных, метапредметных и предметных результатов, соответствующих задачам современного образования;постоянно обновляющаяся, наиболее востребованная и понятная учителю образовательная система для начальной школы. Главная концептуальная идея
Ключевые компетентности (метапредметные результаты) -носят сквозной образовательный характер, связаны с формированием у школьников универсальных общих способов действий/средств, которыми должен обладать человек по включению в современные процессы, а также в специфические человеческие формы мышления, деятельности, кооперации и коммуникации, определяющие «лицо» современного
Формирование:нравственных чувств: совести, долга, веры, ответственности, гражданственности, патриотизма.нравственного облика: терпения, милосердия, кротости, незлобивости.нравственной позиции: способности к различению добра и зла, проявлению самоотверженной любви, готовности к преодолению жизненных испытаний.нравственного поведения: готовности служения людям и Отечеству, проявления духовной рассудительности, послушания, доброй воли.
«Ручной труд является огромным фактором умственного развития ребенка». П. П. Блонский. Формирование интереса и любви к труду – одна из важнейших основных задач воспитания детей. В различных видах труда детей дошкольного возраста (хозяйственно-бытовой, ручной, труд в природе) содержатся истоки раннего выявления
Презентации из раздела Разное. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!