Учебные презентации

Стоматолог – зубной врач

Статья 42 Конституции РФ Статья 58 Конституции РФ Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о её состоянии.Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду. ПОЯВЛЕНИЕ КРАСНОЙ КНИГИВ 1948 году учёные мира создали МСОП(Международный союз охраны природы).Учёные стали изучать,

Центр познания Центр познания

1. Ремонт Что из камня? Изо льда?Суль-ми-ка-ра-пи-со-да!Кто ползёт и кто летит?Ка-тря-у-ка-гуз-со-лит!Где машина? Где страна?Са-ар-мо-ген-ти-свал-на! 2. Серебрится река, серебрится ручей.Кругом роса медвяная,, Сползает по коре.Под нею зелень прянаяСияет в серебре.С.А. Есенин «Черёмуха»

ЗайкаСл. Т.Бабаджан рус.нар мел.Заинька-зайка, Маленький зайка! Длинные ушки, Быстрые ножки.2. Заинька-зайка, Маленький зайка! Деток боишься,

Концепция и содержаниеВ стремительно меняющемся открытом мире главным профессиональным качеством, которое педагог должен постоянно демонстрировать своим ученикам, становится умение учиться.Введение нового профессионального стандарта педагога должно неизбежно повлечь за собой изменение стандартов его подготовки и переподготовки в высшей школе и в центрах

Солнца луч в окно стучится, Будит взрослых и ребят:«Просыпайтесь, поднимайтесь,Собирайтесь в детский сад!» Группа «Капитошка» В нашей группе всем на дивоИ уютно и красиво!Очень много есть у нас!Всё покажем вам сейчас.

Растения и животныеРастенияНе двигаютсяФотосинтезЖивотныеДвигаютсяЗаглатывают и переваривают пищуЧувствуют Кто же выполняет работу разрушителей («мусорщиков») в экосистеме?

Цель: Установление партнерских отношений участников педагогического процесса, приобщение родителей к жизни детского сада. Главные задачи Установление единства в воспитании детейОзнакомление родителей с жизнью и работой детского учрежденияПомочь семье воспитать гармонически развитого человекаПедагогическое просвещение родителей

И. Франко «Сказка о глупости»corowina.ucoz.comИван Франко украинский писатель, общественный деятель, жил во второй половине 19 – начале 20 века. Он родился в бедной семье крестьянина – кузнеца и всю свою жизнь был защитником бедных людей Самуил Яковлевич Маршак (1887-1964)

МОУ «НОВОИЛИМСКАЯ СОШ ИМЕНИ Н.И.ЧЕРНЫХ» РАБОТУ ВЫПОЛНИЛА : УЧЕНИЦА 1 КЛАССА ЛАВИЦКАЯ СОФИя РУКОВОДИТЕЛЬ: СЕРДЮКОВА Н.Ф.

Режим дня ( составь свой режим дня) Составь комплекс утренней гимнастики( зарядки). выучи его.Упражнения1234567 Проверка комплекса учителем физкультуры ________(оценка)

СодержаниеТема урока.Цели урока.Ответь на вопросы.Классификация растений.Деревья.Кустарники.Травы.Виды растений.Проверь себя. Физминутка.11. Значение растений.12. Части растений.13. Библиография. Цели урока Познакомить детей с различиями между деревьями, кустарниками и травами.

Цель: Формирование у детей дошкольного возраста художественно-творческих способностей через творческие задания с использованием в работе интересной и необычной изобразительной техники, неизвестного материала. Развивать интерес к различным нетрадиционнымспособам изображения предметов на бумаге, картонеСпособствовать развитию интереса к художественно-эстетической деятельности.Развивать творческие способности и

Цель:формирование системы знаний, по  основам классического танца;Задачи:изучение методики исполнения движения батман тандю;развитие натянутости ног, выворотности, устойчивости;воспитание эстетического вкуса.Обучающий урок Батма́н тандю́ - «вытянутый»- выворотное отведение и приведение ноги в танцевальном движении.Battement tendu развивает силу ног

Утренняя гимнастика – это комплекс специально подобранных упражнений, которые проводятся с целью настроить, «зарядить» организм ребенка на весь предстоящий день. Оздоровительное и воспитательное значение утренней гимнастики приобретает в том случае, если она проводится систематически. Систематическое проведение утренней гимнастики укрепляет костно –

Обязанности воспитателя ГПД. Обязанности воспитателя могут быть разделены на две группы: повседневные эпизодические. К повседневным обязанностям относится организация и работа в ГПД. Планирование в ГПД. Важным условием эффективности деятельности воспитателя группы продленного дня является планирование. У воспитателя группы продленного дня должны

Евгений львович Шварц (1896 — 1958)Родился 21 октября 1896 г. в Казани в семье врача. Отроческие годы провёл в Майкопе. Учился на юридическом факультете Московского университета (1914— 1916 гг.).В печати впервые выступил в 1923 г.; сотрудничал в детских юмористических журналах «Ёж»