Учебные презентации

обмолотил колосок намолол муки

Этот … не спешит! Делает работу от души. Aa Этот зверь живёт в лесу, Весь лохматый, цветом бурый, На лицо немного хмурый. Bb

Исследовательская работа по теме:«Сколько весит здоровье ученика?»Работу выполнили: ученики 4

Просыпаюсь утром раноИ через пять минут я в ванной,Там ждут меня мои друзья,Вас познакомлю с ними я:Первый друг мой - это мыло,Наша дружба налицо:Стали чище и белееШея, уши и лицо. Друг второй - зубная паста,Пахнет свежестью лесной,Неразлучна с другом третьим,С синей

Урок письма 2 класс «Письмо слов с мягкими согласными на конце» Учитель начальных классов МКОУ «Богородская школа №8»Горева А.А. Дорогие ребята!Волк похитил подарки!На пути у волка встречаются задания. Помогите мне с ними справиться, чтобы вернуть подарки. Ваш

Окружающий мир Цели проекта: Выявление и развитие доминантных способностей каждого ребенка, рефлексивных, самооценочных, исследовательских умений и навыков.Активизация познавательной деятельности и создание мотивационной среды. Формирование навыков самообразования, поиска информации.Обобщить и расширить знания учащихся об естественном освещении, о необходимости

Русский языкМатематикаЛитературное чтениеОкружающий мир Узнай понятиеГлавная значимая часть слова, в которой заключено лексическое значениеКорень

При организации своей работы опиралась на теоретические и практические исследования отечественных педагоговВеракса Н.Е., Веракса А.Н., Киселёвой Л. С., Данилиной Т. А., Зуйковой М. П., Евдокимовой Е. С., Журавлёвой В. Н., Казаковой Т. Г. Цель проектаПоддержка детской познавательной инициативы в условиях ДОУ

Юрий Яковлевич Яковлев 1922 – 1996 гг.Русский поэт, прозаик.Автор сценариев игровых и анимационных фильмов. Родился в городе Ленинграде.Участвовал в боях под Москвой. Был ранен.В 1952 году окончил Литературный институт им М. Горького

РавнинаГорыПоверхности Земли Равнина – это ровные или почти ровные участки поверхности.

Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие

Вопрос № 1 Какое из данных чисел двузначное? ABCD Вопрос № 2 Найди закономерность и продолжи ряд чисел 10, 12, 14, 16, … ABCD

ТӘМЛЕ СҮЗЛӘР ИСӘНМЕСЕЗ!ХӘЕРЛЕ ИРТӘ!ХӘЕРЛЕ КӨН!ХӘЕРЛЕ КИЧ!

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ: «ЗДОРОВЬЕ – ЭТО СОСТОЯНИЕ ЧЕЛОВЕКА, КОТОРОМУ СВОЙСТВЕННО НЕ ТОЛЬКО ОТСУТСТВИЕ БОЛЕЗНЕЙ, НО И ПОЛНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ, ДУШЕВНОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ».(УСТАВ ВСЕМИРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ)ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ – ЭТО СОСТАВНАЯ КОМПЛЕКСНОГО ПРОЦЕССА ВОСПИТАНИЯ, ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ, КОТОРАЯ НАПРАВЛЕНА НА ДОСТИЖЕНИЕ

Вид проекта: познавательныйТип проекта: краткосрочныйОбъект: вода в нашей жизни.Постановка проблемы: Жизнь на земле без воды невозможна. Сможем ли мы прожить без воды? Кому нужна вода? Где мы встречаем воду в природе? В каком состоянии бывает вода? Нужно ли беречь воду и почему?

Цель :формировать нравственные качества и побуждать к совершению добрых дел. Задачи:- Продолжать воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.Формировать умение договариваться, помогать друг другу, стремление радовать старших хорошими поступками, воспитывать уважительное отношение к окружающим людям; учить помогать им. Формировать такие качества как