Учебные презентации

Восемь – к нам приходит осень Вырос гриб на счёте восемь.Широко открыть рот и улыбнуться. Присосать язык к нёбу и не открывать его. Тянуть нижнюю челюсть вниз, растягивая подъязычную связку.8 Девять

НАСЕКОМЫЕВ мире существует больше видов насекомых,чем видов всех других животных вместе взя-тых. Среди них имеются и страшные охотники,и чемпионы по маскировке. Насекомые способны жалить, грызть и выделять яд. НАСЕКОМЫЕ

Эмоциональная отзывчивость (восприимчивость, чувствительность) свойство индивида легко, быстро и гибко эмоционально реагировать на различные воздействия – социальные события, процесс общения, особенности партнёров и т.д.эмоциональная реакция на состояние другого человека, как основная форма проявления действенного эмоционального отношения к другим людям, включающую сопереживание

В современной психологии встречаются разные определения и классификации детей, которых можно отнести к «группе риска», но во всех определениях выделяется одна принципиальная позиция.«Дети группы риска» - это дети, у которых наблюдаются отклонения от нормы в физическом, психическом и социальном развитии, сопровождающееся

МАМА…Что может быть ближе этого слова для ребенка? Ведь она дала ему жизнь и любит его так, как может любить только одна женщина. Имя ей – МАМА. Глаза впервые открывая,Я вижу лишь тебя одну. Ты лучше всех — я это знаю.

Проект Тема:«Пересказ русской народной сказки «Репка» методом наглядного моделирования »Средняя группаПодготовила:Воспитатель - Тришина Ю.Ю.МБУ д/с №153 «Олеся»г.Тольятти. 2013г.Образовательная область - «Познание» Разделы: «Ознакомление с художественной литературой», «Развитие

Общение- многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности. Общение свойственно всем высшим живым существам, но на уровне человека оно приобретает самые совершенные формы: становится осознанным и опосредуется речью.

Воспитание - сотрудничество, взаимодействие, взаимовлияние, взаимообогащение (эмоциональное, интеллектуальное, духовное, нравственное) детей и взрослых, в результате которого изменяются и те и другие. А. С. Макаренко.В своих работах он показал их огромный вред для дела воспитания. А. С. Макаренко считал, что физические

Побеждает тот, кто много знает.Не завидуй удачам соперника, играй честно.Проиграл — не унывай, а побольше узнавай.Правила игры Пусть вам сегодня всю игру Сопутствует успех! Вперёд, друзья! Игра зовёт! Болеем мы за всех! Пожелание

порт Чистописания ДАо

лисица«Петушок, петушок, Золотой гребешок. Маслена головушка, Шёлкова бородушка…» заяцКого так звали: Длинные уши, косые глаза, короткий хвост?

Приучая детей к определенному режиму, к выполнению гигиенических требований, мы создаем у них полезные для организма навыки и тем самым сохраняем их здоровье. Твердый режим дня, установленный в соответствии с возрастными особенностями детей, — одно из существенных

кукушка Кто на елке на суку счет ведет: «ку-ку…ку-ку»? Угадайте, что за птичка — Темненькая невеличка. Беленькая с живота, Хвост раздвинут в два хвоста. ласточка

Цель: Быштакты канчаар кылырын коргузуп, таныштырар.Задачи: Быштактын ажык- дузазын база бажынга кижи бурузу быштакты кылып ап болур аргаларын тайбырлап коргузер.- традициалыг националдыг чемивистин кайы – хире ажыктыын, амгы уеде чон аразынга байлакшыдып, нептередир.Методы: Тайылбыр, коргузуг, кылдыныг.Средства: экран.Оборудование: Сут, чалгый паш, шоер

Психолого-педагогическое изучение индивидуальных особенностей личности с целью выявления причин возникновения проблем в развитии и обучении, определения сильных сторон личности, ее резервных возможностей, на которые можно опираться в ходе коррекционной работы, диагностики изменений в психофизическом, сенсорном и личностно-социальном развитии ребенка при реализации

  Что такое ДЦП?Детский церебральный паралич – это группа заболеваний у детей с патологией центральной нервной системы. Термин «церебральный паралич» употребляется для характеристики группы хронических состояний, при которых поражена двигательная и мышечная активность с нарушением координации движений. Слово «церебральный» означает

Ф.И.ОДиференциальная диагностика  грамматического строя (падежного словоизмения) у детей с ОНР ".Учитель-логопед,магистр педагогики Стрижнева Л.В. В современной психолингвистике языковая система ребенка рассматривается как сложная иерархически организованная система, включающая фонетический, грамматический и семантические компоненты. Ф.И.О

Участники акции: ученики 1 класса Мы долго думали, какое же доброе дело нам сделать? И вот пришла замечательная мысль! Мы соберём игрушки для детского сада.