Учебные презентации

Автор раздела по ФЭМП – Арапова-Пискарёва Наталья АлександровнаЦель:формирование основ интеллектуальной сферы ребёнка Направления ФЭМПКоличество и счётВеличинаФормаОриентировка в пространствеОриентировка во времени

Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально изучить роль сюжетно-ролевых игр в нравственном воспитании дошкольников. Объект исследования: процесс нравственного воспитания дошкольников. Предмет исследования: сюжетно-ролевые игры как средство нравственного воспитания дошкольников в условиях ДОУ.

Такою все дышало тишиной, Что вся земля еще спала, казалось. Кто знал, что между миром и войной Всего каких-то пять минут осталось! (С. Щипачев) Был самый комариный месяц лета,Когда беда расправила крыла,Начавшись далеко-далеко где-то,Война печально в каждый дом вошла.

Наполеон Бонапарт

Цели и задачи:- Закрепить представления детей о диких животных, местах их обитания, жилищах, повадках и особенностей внешнего вида. - Упражнять в установлении связей между особенностями внешнего вида и поведением животных в зимних условиях.

Развитие познавательной активности, интеллектуально – творческого потенциала личности ребёнка, путём совершенствования его исследовательских способностей. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА 1. Организовать предметно-развивающую среду. 2. Развивать интерес к исследовательскому поиску. 3. Стимулировать к самостоятельному использованию исследовательских и коммуникативных способностей в процессе обучения и повседневной жизни.

У я?У я?У я?У меня не мало дел,Если кто-то заболелВсех я вылечу друзья!Отгадайте кто же я? Отправляюсь я в полет,Забираюсь в самолетИ лечу я над землей,Отгадай, кто я такой?

  Цели логопедические Цели неречевыеЦели педагогические •Развитие познавательной активности и самоконтроля;Развитие фонематического восприятия, представления, анализа, синтеза; •Развитие слогового анализа и синтеза; •Закрепить связи звука с буквой. •Развитие зрительного внимания и памяти; Выделите первый звук из

Комплиментарные (гармоничные,  контрастные) – цвета, расположенные в круге напротив друг друга. Очень хорошо сочетаются друг с другом, поэтому называются гармоничными.

Результат тестаВерно: 10Ошибки: 0Отметка: 5Время: 0 мин. 26 сек.ещёисправить Вариант 1 (уровень 1) Определи склонение слова пальма. 123

С момента основания Петербурга реальная история города интерпретировалась в разнообразных мифах, легендах и пророчествах. «Град Петра» представал в них не как обычный город, а как воплощение таинственных, роковых сил. В зависимости от оценки личности царя и его реформ эти силы понимались

«Учение - это серьезный труд,требующий организованности, дисциплины, волевых усилий со стороны ребенка». В. А. Крутецкий Мотивация - это совокупность факторов,

Познавательная сфераМышление наглядно – действенноеВнимание, мышление, память – носят непроизвольный характер.Восприятие также носит непроизвольный характер, он может выделить в предмете лишь его ярко выраженные признаки, часто являющиеся второстепенными.Prezentacii.com Основной способ познания ребенком окружающего мира - метод проб и ошибок, поэтому дети

Виды речевой деятельностиПродуктивные:Говорение (устная форма речи)Письмо (письменная форма речи)Рецептивные:Аудирование (устная форма речи)Чтение (письменная форма речи) Специфика аудирования как вида речевой деятельности Аудирование (Listening comprehension) - этот термин был введен в отечественную методику не так давно и означает процесс восприятия и

Г Р А М О Т АО А О А Х О Р О Ш О