Учебные презентации

Всем удачи Вам, друзья, В этот день желаю я. С толком время провести, Много знаний унести. Устный счёт: «Весёлые задачи»

Игровые технологии в организации образовательной деятельности детей в ДО Игровые технологии тесно связаны со всеми сторонами воспитательной и образовательной работы детского сада и решением его основных задач, так как игра является основным видом  деятельности в детском саду.  Некоторые современные образовательные программы

Артикуляционная гимнастикаГимнастика для рук, ног – дело привычное и знакомое, а вот зачем тренировать язык, ведь он и так «без костей»? Язык – главная мышца органов речи, и гимнастика для него, как и для всякой мышцы, просто необходима. Детям двух,

[арфаграма]орфограмма

ЛЕТЕЛА СТРЕЛА И ПОПАЛА В БОЛОТО, А В ЭТОМ БОЛОТЕ ПОЙМАЛ ЕЁ КТО-ТО. КТО РАСПРОСТИЛСЯ С ЗЕЛЁНОЮ КОЖЕЙ, СДЕЛАЛСЯ МИГОМ КРАСИВОЙ, ПРИГОЖЕЙ? ЖИВЁТ В ЛЕСНОЙ ИЗБУШКЕ, ЕЙ СКОРО ТРИСТА ЛЕТ. И МОЖНО К ТОЙ СТАРУШКЕ ПОПАСТЬСЯ НА ОБЕД.

Проблема: Специфические особенности времени создают трудности в восприятии ребенком времени, поэтому встает вопрос: как познакомить ребенка со временем, упорядочить его знания о времени? Актуальность:Недостаточно сформированы умения детей ориентироваться во времени

слагаемое, равенство, задача, число, сумма

Цель: Создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки проекта, развитие мышления, воображения, связной речи детей.Задачи: Сформировать обобщённое представление об овощах (овощи – это части и плоды растений, которые выращивают на огороде для употребления в пищу); уточнить

произнёс английский философ Джон Локк"Душа ребёнка подобна чистой доске, на которой социум оставляет свои отпечатки!" А что такое общение?Общение с ребенком- это особого рода искусство, имеющее свои законы и свой круг значений.

Лекарственное растение Малина Широко распространенный общеизвестный кустарник, встречающийся в лесах особенно на вырубках и лесных полянах по всей Сибири цветет в конце мая – июне лечебное значение имеют в основном ягоды малины, в которых содержатся дубильные и флавоновые

Цель: Формирование грамматического строя речи, развитие связной речи у детей младшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Обогащать представления детей о диких животных;2. Учить выделять характерные признаки представителей диких животных; 3. Развивать речь детей;4. Упражнять детей в изменение слов при помощи

What do we need?flourbutter eggsmilk

Тема: Транспорт и их виды. Цель урока: Образовательные - Расширить знания детей о разных видах транспорта. Совершенствовать умение детей работать самостоятельно и коллективно. Развивающие - Активизация познавательного интереса детей, развитие наблюдательности, внимания, логического мышления, умение

Все родители хотят видеть своих детей здоровыми, веселыми, хорошо физически развитыми.Оказание реальной помощи родителям становится возможными только при условии взаимодействия, установлении доверительных отношений. Цель:Повышение педагогической грамотности родителей в вопросах формирования навыков здоровья.Задачи:Обучить родителей приемам эффективного взаимодействия с ребенком с целью сохраниения

Отгадай и запиши загадкуДует тёплый южный ветер,Солнышко всё ярче светит,Снег худеет, мякнет, тает,Грач горластыйприлетает.Что за месяц? Кто узнает? Отгадай и запиши загадкуТо рыжая, то серая, а по названью белая.

Программное содержание:1.Обобщить и систематизировать представления детей об осенних изменениях в природе, взаимосвязях живой и неживой природы осенью;2. Развивать память, мышление, воображение, выразительность речи, расширять и активизировать речевой запас;3. Воспитывать у детей бережное отношение к природе.   Листья с веток облетают, Птицы

С РЕЧЕВЫМ СОПРОВОЖДЕНИЕМ И БЕЗКЛАССИФИКАЦИЯ ПАЛЬЧИКОВЫХ УПРАЖНЕНИЙПОСТРОЕНИЕ ФИГУРОК ИЗ РАЗЛИЧНОГО МАТЕРИАЛАПОСТРОЕНИЕ ФИГУРОК ИЗ САМИХ ПАЛЬЧИКОВДВИЖЕНИЯ ПАЛЬЧИКАМИ ПО РАЗЛИЧНЫМ ЧАСТЯМ ТЕЛА, ПО ПРЕДМЕТАММАССАЖ И СОВМЕСТНЫЕ ДВИЖЕНИЯ ПАЛЬЧИКАМИ В РАЗЛИЧНЫХ НАПРАВЛЕНИЯХ