Учебные презентации

Предметно-развивающая среда - это определенным образом упорядоченное образовательное пространство, в котором осуществляется развивающее обучение (Д.Б.Эльконин).В более узком смысле, это средовое пространство, заполненное предметами мебели, быта, игрушками, находясь среди которых ребенок с помощью взрослого осваивает окружающий мир. Условия, необходимые для развития познавательно-интеллектуальной

Трудись, покамест служат руки, Не сетуй, не ленись, не трусь. За все твои дела и муки Тебе спасибо скажут внуки, Тебе спасибо скажет Русь! Пусть всех весенний ветер дразнит, Нам жить без праздников нельзя. Не уходи из сердца, Праздник, До новых

Гжель – это название живописного подмосковного региона в 60-ти км от Москвы. Сколько же лет этому русскому народному промыслу? Искусство гжели возникло во второй половине 18 века. Это были изделия из цветных глин с яркой и многоцветной росписью. В 19 веке

ЦЕЛЬ: Организовать познавательную деятельность детей по усвоению ими знаний о значении воды для всего живого на Земле, развитию умений отражать полученные впечатления в продуктивной деятельности.ЗАДАЧИ: организовать деятельность детей по уточнению и расширению знаний о воде и видах водоёмов; дать детям представления

Деревянные подружки  Пляшут на его макушке,  Бьют его, а он гремит —  В ногу всем шагать велит. Громкий инструмент не зря нам дан, чтоб стучали в … 

Формирование речи у дошкольников является важной и трудно решаемой задачей. Успешное решение этой задачи необходимо как для подготовки детей к предстоящему школьному обучению, так и для комфортного общения с окружающими. Однако развитие речи у детей в настоящем времени представляет

Стихотворение «Осень» И.Винокуров Ходит осень в нашем парке,

А повсюду – листопад!  Листья под ноги летят. Кружит ветер озорной Красный листик, золотой… Составляет хоровод, 

Сравните листья деревьев.Чем они похожи, чем различаются?

Белый медведь занесен в Международную Красную книгу и красную книгу России Как то раз мы с мамой и папой поехали в отпуск к бабушке и пошли в зоопарк, там было много разных животных, среди них был и белый медведь. Мы приехали

ЛУЧШИЕ ВОСПИТАННИКИ ОБЪЕДИНЕНИЕ «РОДНИКОВЫЙ КРАЙ»

Задачи трудового воспитания в ДОУ Дошкольная педагогика выделяет следующие основные задачи трудового воспитания детей: ознакомление с трудом взрослых и воспитание уважение к нему; обучение простейшим трудовым умениям и навыкам; воспитание интереса к труду, трудолюбия и самостоятельности; воспитание общественно – направленных мотивов

Актуальность: Низкий уровень речевого развития детей, поступающих в детский сад, не соответствующий возрастным особенностям детей. Идея проекта:Использование малых средств фольклора как средство развития речи детей приведет к улучшению и развитию связной речи детей, формированию правильного звукопроизношения, пополнению активного словаря детей.Цель проекта:

Предметно – развивающая среда –это комплекс эстетических, психолого– педагогических условий,необходимых для осуществленияпедагогического процесса,рационально организованный впространстве и времени, насыщенныйразнообразными предметами иигровыми материалами. Учебный кабинет – это учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в которых проводится

Патриотизм – это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до самопожертвования, к его защите.  Основные задачи патриотического воспитания дошкольников - формирование любви к родному краю (причастности к родному дому, семье, детскому саду, города)