Учебные презентации

Цель: расширить и систематизировать знания детей в области формирования понятий о целостной                                                 картине окружающего мира.Задачи: -Содействовать развитию речи: обогащать

На Земле много разных стран. Есть страны–гиганты; есть страны, по площади и численности населения скорее похожие на города; есть страны, островах.Каждая страна уникальна и неповторима

Актуальность темы обусловлена тем, что степень сформированности коммуникативных универсальных учебных действий влияет не только на результативность обучения детей, но и на процессе их социализации и развития личности в целом. Объект исследования: Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников.

ОЙ! Спускает колесо! С-с-с-с-с… Назови картинки

Современный светофор автомобильный Наши гости МальвинаБуратиноЧипполино

Какая крыша должна быть у дома?Щёлкни мышкой по выбранному рисунку крышиПодумай, какой домик нужно построить.123 Какая крыша должна быть у дома?ВозвратПодумай ещё!Подумай, какой домик нужно построить.321

ПЕРВЫЙ РАЗ - В ПЕРВЫЙ КЛАСС!!!

Сын солдата, в юности работал иконописцем. Занимался в Рисовальной школе под руководством И. Н. Крамского, продолжил обучение в Петербургской Академии художеств.Родился: 5 августа 1844 г., город Чугуев. Умер: 29 сентября 1930 г. (86 лет), Репино. «Бурлаки на Волге»(1870-1873 гг).

Алгоритм представляет собой точную, строгую последовательность шагов (действий), в нем определено первое действие и следующее за ним, свобода выбора исключается. Для использования алгоритмов я преследовала следующие задачи: 1. Приобщение детей дошкольного возраста к социокультурным нормам, традициям семьи, общества, государства. 2. Развитие

Какой овощ не смог вытащить из земли дед и его дружная семья?ПомидорКартошкаРепкаСвекла Чем ловил рыбу волк?СетьюЛапамиУдочкойХвостом

РАБОТА МЕТОДИСТА ИНТЕРЕСНА И СЛОЖНА, ЭТО ТВОРЧЕСТВО ПРЕКРАСНО ВСЁ ЧЕРПАЕТСЯ ДО ДНА. ПЕДСОВЕТЫ, СЕМИНАРЫ, ВСЁ ДЕЛА, ДЕЛА, ДЕЛА … РАБОТА МЕТОДИСТА – КРЕАТИВНАЯ СТРАНА! ЦЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:Совершенствование качественного воспитательно-образовательного процесса, его постоянное саморазвитие на основе организации и

Цельсоздание в группах и на участках МАДОУ «Детский сад № 18 г. Челябинска» условий для экологического воспитания детей в весенний и летний период через организацию посадки и выращивания разнообразных растений, обеспечение психологического и эмоционального благополучия, интеллектуального и трудового воспитания. Задачи1. Активизировать

Русская масленица Масленица - один из праздников проводов зимы. Она приходится на неделю предшествующему Великому посту. Масленица - это праздник обильной и сытной пищи (кроме мяса), а молочные продукты ещё можно употреблять - вот и пекут блины масленые. По этой же

пасхаРаботы выполнены детьми д.сада№116СПб,под руководством воспитателя Герасимовой А.А. «Люблю тебя Петра творенье»Работы выполнены детьми д.сада№116,под руководством воспитателя Герасимовой А.А.

одна лопата пять (чего?) … один мяч пять

ЦелиЗакрепление у детей полученных знаний, при использовании развивающих игр.Формировать умение радоваться, достигая цели.Использовать математическую информацию для сравнения смешанных чисел, сравнение больше, меньше.Пространственное ориентирование.Количественный счет. ЗадачиЗакрепить счет в пределах 10.Закрепить умения различать геометрические фигуры.Закрепить умение соотносить количество предметов с числом его обозначающим.Закрепить

Гиропор синеющий, синяк  Живет около с сосны, березы, дуба, возможно, с елью и пихтой. Предпочитает песчаные почвы. Гиропор каштановый, каштановый гриб, каштановик Обитает в широколиственных, реже хвойных лесах, на опушках, иногда на лужайках, в значительном отдалении от края леса.