Учебные презентации

Путешествие в Страну частей речи Угадайте, что за зверь?Этот … зверёк живёт в лесу. У него … хвост. Шубка у зверька летом …, а зимой - ……… . … зверёк всего боится.

«Кто как разговаривает?»«Животные и их детёныши»«Что бывает круглым?»«Подбери словечко»«Из чего сделано?»«Какой овощ?»«Кто может совершать эти действия?»«Хорошо – плохо» «Близко-далеко»«Весёлый счет»«Разложи по полочкам»«Кто кем был?»«Горячий – холодный»«Кто как передвигается?»«Что звучит?«Что бывает осенью?»«Подскажи словечко»«Обобщающие понятия»«Назови ласково»«Что происходит в природе»«Один – много»«Подбери признаки»«Чья голова?»«Четвертый

Тема. Материк Евразия. Задачи:Формирование умений планировать свои действия, осуществлять поиск и обобщение информации в соответствии с решаемыми задачами. Развитие познавательного интереса, умения логически верно выражать свои мысли, навыков самоконтроля и взаимоконтроля. Воспитание умения вступать в учебное сотрудничество с учителем и одноклассниками.Цель.

+1Урок 31. Числа 1-51325К.-11325П.1. Какие равенства надо записать к рисункам ребят?МАТЕМАТИКА1234+-=Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования51234+-=5 Урок 31. Числа 1-5-1325В.1. Какие равенства надо записать к рисункам ребят?МАТЕМАТИКА1234+-=51234+-=54Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию

Участники проекта: воспитатель, дети и родители подготовительной к школе группы №3Цели и задачи проекта решались в различных видах детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, продуктивной, музыкально-художественной, чтения Читали художественную литературу

Для приготовления обеда поварупонадобилось 24 кг картошки, свеклы в 3раза меньше, а лука в 2 раза меньше чемсвеклы. Сколько килограмм лука потратил повар?ПРОВЕРКА:Решение:1) 24 : 3 = 82) 8 : 2 = 4Выражение: 24 : 8 : 2 = 4Ответ:

Ах ярмарка! Ах ярмарка! – как ты, хороша!У русского народа – широкая душа!Ах ярмарка! Ах ярмарка! – как ты, хороша!Ах, расписная Ярмарка – народная краса! Плюшки, ватрушки –давая, покупай!Горячий чаек, поскорей наливай,Блинчики горячие, фурычит самовар,У нас – самый лучший отменный

Государственный герб ЧувашииПредставляет собой геральдический щит, на которой «Древо жизни», растущее из чувашской земли. «Древо жизни» - знак долгого исторического пути, пройденного чувашским народом. Пурпурный цвет Древа и нижней полуокружности символизирует стремление народа к свободе. Светло-желтый – цвет солнца, дарующий жизнь

Tower Bridge (ТАУЭРСКИЙ МОСТ)

Сущность и структура обучения детей в целостном педагогическом процессеОбучение - способ организации педагогического процесса, двусторонний процесс взаимодействия обучающего и обучающегося, направленный на передачу и освоение обучающимся содержания образования. Обучение - это общение педагога и детей, в процессе которого происходит управляемое познание,

Мело, мело по всей земле, Во все пределы, Свеча горела на столе, Свеча горела… Борис Пастернак

ЧТО ВХОДИТ В НЕРВНУЮ СИСТЕМУ?ГОЛОВНОЙ МОЗГСПИННОЙ МОЗГНЕРВЫ ГОЛОВНОЙ МОЗГ- ВЫПОЛНЯЕТ ОСНОВНУЮ РАБОТУ В НЕРВНОЙ СИСТЕМЕ.ЗРЕНИЕСЛУХВКУСОСЯЗАНИЕЗАПАХГОЛОВНОЙ МОЗГ- ПЕРЕРАБАТЫВАЕТ ВСЮ ИНФОРМАЦИЮ, КОТОРУЮ МОЖНО ПОЛУЧИТЬ ЧЕРЕЗ ОРГАНЫ ЧУВСТВ.

«Источники способностей и дарования детей-на кончиках пальцев.От пальцев,образно говоря,идут тончайшие нити-ручейки,которые питают источники творческой мысли.Другими словами,чем больше мастерства в детской руке,тем умнее ребёнок.» В.А.Сухомлинский.      Аппликация является одним из видов изобразительной деятельности дошкольников. Занимаясь

Как дарят подарки в разных странах?Во всех странах в Новый год принято дарить подарки. В Англии и Америке их приносит детям веселый Санта Клаус, в Италии — Баббо Натале, в Колумбии— Папа Паскуале, в Панаме — Папай Ноэль, у финнов —