Учебные презентации

"Лэпбук" (lapbook) - в дословном переводе с английского значит "наколенная книга" (lap - колени, book - книга). Данная методика и техника обучения подходит для закрепления или обобщения и повторения, когда дети в определенной степени владеют информацией по заданной теме, но

Трудовое воспитание детей не должно осуществляться в отрыве от семейного воспитания. В семье имеются благоприятные условия для формирования у детей трудолюбия. Это прежде всего наглядность, доступность разнообразного домашнего труда, ежедневно совершаемого взрослыми на глазах у ребенка, ощутимость

Тема урока: Олимпийские игры. Олимпийские игры зародились в Древней Греции.

Актуальность : Одним из наиболее важным средством эстетического воспитания и формирования активной познает традиции, обычаи, особенности своего народа, приобщается к его культуре .Народное творчество богато ритмами и повторами, оно несет в себе конкретные образы, краски доступно и интересно ребенку, что является

Станция «Разминка»

Оценивание является постоянным процессом. Оценивание может быть только критериальным. Оцениваться с помощью отметки могут только результаты деятельности ученика и процесс их формирования, но не личные качества ребенка. Оценивать можно только то, чему учат. Система оценивания выстраивается таким образом, чтобы учащиеся

Проект: краткосрочный. Вид проекта: познавательный, творческий.Участники проекта: дети 2 младшей группы, родители, воспитатели. Цель: формирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях, воспитание у детей любви к природе, создание в группе огорода

Данное пособие Области применения такого оборудования разнообразны: Физическое развитиеПознавательное развитиеРечевое развитиеСоциально-коммуникативное развитиеХудожественно-творческое развитие

Игры с прищепкамиГлавная цель использования прищепок в игре - это развитие тонких движений пальчиков, что благотворно влияет на речевую зону мозга.Игры с прищепками развивают не только мелкую моторику рук, а также развивают воображение и коммуникативную функцию речи, закрепляют сенсорные навыки и

Методы речевого развитияНаглядные: наблюдение в природе; рассматривание игрушек и картин; рассказывание по игрушкам и картинам.Словесные: чтение и рассказывание художественных произведений; заучивание наизусть; пересказ; обобщающая беседа; рассказывание без опоры на наглядный материал.Практические: дидактические игры, игры-драматизации; инсценировки; хороводные игры. Приёмы развития речиНаглядные: показ

Гордость и слава Алтая – его люди. Навсегда вписаны в историю края имена известных далеко за его пределами людей. Василий Макарович Шукшин

Тип проекта : познавательно-творческий; Вид проекта: групповой Продолжительность проекта: 2 недели Участники проекта: воспитатели группы, дети, родители детей группы.Актуальность проекта: подводный мир, очень красочен, ярок, но на прямую не доступен для изучения детьми . Современные средства и методы обучения позволяют

"Красота родного края, открывается благодаря сказке, фантазии, творчеству, это источник любви к Родине... Пусть ребёнок чувствует красоту и восторгается ею, пусть в сердце и в памяти навсегда сохраняются образы, в которых воплощается Родина"В.А.Сухомлинский

Результат тестаВерно: 15Ошибки: 0Отметка: 5Время: 1 мин. 10 сек.ещё Имя существительное обозначает предмет действие предмета действие предмета другой ответ

Загадки Все бородой трясёт, Травки очень просит: «Ме, да ме, Дай-те травки мне..»

Закружилась листва золотаяВ розоватой воде на пруду,Словно бабочек лёгкая стаяС замираньем летит на звезду.С.Есенин Сентябрь В сентябре одна ягодка горькая – да и та рябина.