Учебные презентации

Термин «конструирование» означает, приведение в определенное взаимоположение различных предметов, частей, элементов, от латинского слова constructio - построение. Под детским конструированием следует понимать разнообразные постройки из строительного материала, изготовление поделок и игрушек

За время движения примера успей щёлкнуть мышкой по правильному ответу. Для появления нового примера щёлкни по зайчику. 48 : 8 =123456789

Качества, определяющие культуру научных текстов. Точность . Логичность . Последовательность.Ясность.Краткость. Подстили научного стиля:Научный: диссертация, монография, научная статья, научный доклад и т. д.Научно-учебный: учебник, учебное пособие, лекция, реферат, дипломная работа и т. д.Научно-популярный: научно-популярные журналы и книги, энциклопедии, сообщения "научного

Основной особенностью сюжетно-ролевой игры является наличие в ней воображаемой ситуации. Воображаемая ситуация складывается из сюжета и ролей.Сюжетно-ролевая играэто основной вид игры ребенка дошкольного возраста.Ей присущи основные черты игры: эмоциональная насыщенность и увлеченность детей, самостоятельность, активность, творчество. Структура сюжетно-ролевой игры Сюжет

Проект «Радуга лета»  Тип: информационно- творческий.  Участники:  воспитатели, воспитанники младшей группы №10,  родители.  Срок реализации: 3 месяца июнь – август. Цель: создание в дошкольном учреждении эффективных условий для организации физкультурно- оздоровительной работы, развития

наЦель: Учить детей составлять предложения с предлогом «на» На чём едет лыжник?На чём едет медведь?На чём едет девочка?

Чего не хватает на этом портрете? Определи какое настроение

 Мы не можем заниматься йогой, йога – наше естественное состояние. Но мы можем применять методы йоги, когда понимаем, что сопротивляемся своему естественному состоянию. (Шерон Геннон)  Цель нашего секций : Развитие физических качеств у детей 5-7 лет через оздоровительную гимнастику с элементами

бурундук

ПАСПОРТ ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫНазвание проекта: «Мамочка любимая моя»Автор проекта: Карпова Юлия АлександровнаПродолжительность проекта: краткосрочныйВид проекта: познавательно – речевой, творческийУчастники проекта: дети, воспитатели, родителиВозраст детей : младший дошкольный АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Отражение государственного праздника «День матери» в работе с детьми дошкольного возраста. В

1. f4 е5 2. д4 Фh4Х Как ты думаешь, в чём причина быстрого проигрыша белых? Самая короткая партия Детский мат е4 е5 2. Фh5 Ке6 3. Сс4 Kf6 4. Ф : f7X

«Умейте открыть перед ребёнком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл всеми цветами радуги. Оставляйте всегда что-то недосказанное, чтобы ребёнку захотелось ещё и ещё раз возвратиться к тому, что он узнал».  

ИГЛУИз ледяных и снежных глыб сооружают свои жилища канадские эскимосы. Внутри иглу помещается лежанка из снега, покрытая шкурами. ЧУМОленеводы сооружают себе временное жилище, которое называют чумом. Чум строят в форме конуса из множества деревянных шестов, которые сверху накрывают оленьими шкурами.

На льду танцует наш артист, Кружится, как осенний лист. Он исполняет пируэт Потом двойной тулуп… Ах, нет! Не в шубе он, легко одет. И вот на льду теперь дуэт. Эх, хорошо катаются! Зал затаил дыхание. Вид спорта называется… (Фигурное катание) Как

Образовательная область«Познание»Направление развития:Познавательно-речевоеСодержание образовательной деятельности определено Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образованияПримерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой Формирование элементарных математических представленийТема занятия:«По следам Колобка» старшая группа 5-6

Презентацию подготовилаВоспитатель ГБДОУ д/с №33Петродворцового районаСмирнова Т.В. ЛютикЧем опасен: Содержит едкий сок, который может оставлять на коже ожоги. При попадании на слизистые он провоцирует кашель и спазмы гортани. Если сок попадет в глаз, он может вызвать временную слепоту.

Творческое начало рождает в ребенке живую фантазию, живое воображение. А без творческой фантазии не сдвинутся с места ни в одной области человеческой деятельности. Необходимо научить детей видеть прекрасное в простом, взращивать в детских сердцах чуткость к прекрасному, к доброму, тогда у