Учебные презентации

Назови математические фигурыКакие лишние? На предметы посмотри,По порядку назовиВсё что нужно для урока, ты с собою забери

Собери буквы Я найду слова везде

Для чего нужна вода? Вода нужна растениям

Цель личностно-ориентированного образования:- не формировать и даже не воспитывать, а поддерживать, развивать человека в человеке и стремиться задействовать механизмы самореализации, саморазвития. Обучение по технологии «Шаг за шагом» определяет следующие цели: Стремление к полноценному психологическому и физическому развитию учеников.Включение родителей в

Определите природную зону Определите природную зону

Что такое литературное краеведение Литературное краеведение - «та же история литературы, но отличающаяся особым подбором материала, особым аспектом его рассмотрения». Это направление открывает учащимся прекрасное в окружающем их мире, в людях и природе родного края, пробуждает у них чувство

«Лесенка»«Письмо Незнайки»«Сравнение»«Пропущенное слово »«Найди общее»«Схема»

Школьники подарили малышамподарки, сделанные своими руками ДО СКОРОЙ ВСТРЕЧИ!!!

Журчат ручьи ,слепят лучиИ тает лед, и сердце тает.И даже пень в весенний деньБерезкой снова стать мечтает.

ЗВУКИ ШУМОВЫЕ И МУЗЫКАЛЬНЫЕ С. В. Рахманинов«Итальянская полька»

что? телефон чего? а телефон чему? телефон телефон у что? чем? телефон о телефон ом о чём? е Изменение имён существительных по вопросам называется изменением по падежам или склонением. Склонение – это грамматический признак имени существительного. В русском языке 6 падежей.

Каждый возраст характеризуется своей социальной ситуацией развития; ведущей деятельностью, в которой преимущественно развивается мотивационно-потребностная или интеллектуальная сфера личности; возрастными новообразованиями, формирующимися в конце периода, среди них выделяется центральное, наиболее значимое для последующего развития.

В игре «Слово в слове» предлагается слово, которое содержит другое, более короткое слово. Ребята должны найти его, объяснить значение. Презентация сопровождается яркими картинками, иллюстрирующими значение нового слова. ПравильноРыбакРыба

КТО Э́ТО?ГОЛОВА́ТУ́ЛОВИЩЕХВОСТНО́ГИУ́ШИХО́БОТЧТО Э́ТО?СЛОНБИ́ВНИ КАКО́Е ТУ́ЛОВИЩЕ?БОЛЬШО́ЕКАКА́Я ГОЛОВА́?ПОМЕ́НЬШЕКАКО́Й ХВОСТ?МА́ЛЕНЬКИЙ

Коррекционно-образовательные цели:Закрепление представлений о зимующих птицах. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Зимующие птицы» (ворона, сорока, голубь, воробей, снегирь, синица, кормушка, корм, помощь, голодный, замерзать, кормить, сыпать.Коррекционно-развивающие цели:Развитие диалогической речи, зрительного внимания, мышления.Коррекционно-воспитательные цели:Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности, инициативности.

Когда ребёнок учится правильно держать карандаш, ручку, учится писать, необходимо, чтобы он выполнял эти сложные действия ведущей рукой, так как переучивание может отрицательно отразиться на развитии ребёнка, осложнить процесс адаптации к школе, привести к серьёзным нарушениям здоровья.В каком возрасте нужно определять