Учебные презентации

Каждый хочет, чтобы его ребенок был здоров. Основу правильного развития детского организма составляет подвижный образ жизни. Сегодня спортивные школы распахивают свои двери перед совсем юными, 4-5-летними мальчишками и девчонками. И в такие моменты на родителей ложиться груз правильного выбора секции для

Ознакомление с математикой детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, развлечений.Роль занимательного материалаАктивизировать умственную деятельностьУвлекать и развлекать детейРазвивать умУглублять математические представленияЗакреплять полученные знания и уменияУпражнять в применении полученных знаний в других видах деятельности Значение дидактических игр:1)обеспечить упражняемость детей в

Животные, как и все живые существа размножаются.насекомыептицыземноводныемлекопитающиерыбы 4.Куколка бабочки монарх перед самым появлением бабочки. 3.Гусеница делает себе твердый кокон, который называется куколка. 2.Гусеница бабочки монарх. Личинка вылупляется из яйца и остается в этом состоянии около двух недель.Этапы развития бабочки:Бабочка откладывает яйца

ТехнологияСердитый недотрогаЖивёт в глуши лесной.Иголок очень много,А ниток — ни одной.

Он сумел поймать волчишку, Он поймал лису и мишку. Он поймал их не сачком, А поймал он их бочком. В детстве все над ним смеялись, Оттолкнуть его старались: Ведь никто не знал, что он Белым лебедем рожден.

Цели и задачи:Закреплять умение детей вырезать основную часть предмета прямоугольной формы, вырезать и наклеивать части разной формы. Развивать навыки коллективной работы.

игру «Чей кружок быстрее соберётся» Разминка Викторина «Знание ФГОС ДО»

План для пересказа сказки Б.Житкова «Храбрый утёнок»Хозяйка кормит утят.Боятся стрекозы.Может быть утята заболели?Алёша обещает помочь.Утёнок сдержал слово.Стрекоза больше не прилетала. Виталий Валентинович Бианки(1894 – 1959)

Птичка – невеличка,Воробью сестричка.Сама мелковата,Животиком желтовата. Это довольно яркая и красивая птичка – на голове у нее черная шапочка, щечки белоснежные, животик ярко-желтый, а спинка зеленовато-бурая. Хвост и крылья имеют голубоватый оттенок. Вкруг головы и на грудке имеются черные

Мудрый филин в этот вечер, Важно сидя на ветвях, Рассказать решил при встрече Как вести себя в гостях. Не приходи в гости без приглашения

1 ИСПЫТАНИЕ 2 ИСПЫТАНИЕ5+ =83 10-2=8 +3=741+7 9<

Тема урока:Правописание слов с удвоенными согласными.

Вопрос: «Чему учат детей произведения Л.Н. Толстого?»

Методика обучения детей составлению загадокМодель 1      Для составления загадки выбран объект (самовар). Далее детьми даются образные характеристики по заданным воспитателем признакам.- Какой самовар по цвету? - Блестящий.Воспитатель записывает это слово в первой строчке левой части таблицы.- Какой самовар по действиям? -

ознакомить с техникой лепки из шара;развивать творческие способности, воображение;воспитывать аккуратность, инициативность, эстетический вкус. Цели урока:

Цель работы: научить исследовательской деятельности в области истории театра, театрального костюма, сценического искусства

По времени проведения: апрель-май 2015г.Участники         проекта:        дети младшей группы,        родители,   воспитатель группы1. Цель: Формирование нравственных ценностей.2. Задачи:Образовательные:Сообщить детям первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне. Дать знания о защитниках отечества, о функциях армии.Развивающие:2. Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление.