Учебные презентации

Корней Иванович Чуковский 1882 — 1969

«Социально-коммуникативное развитие»развитие взаимодействия ребенка со сверстниками, уважительного и доброжелательного отношения к окружающимформирование первичных представлений о безопасных играх на асфальте, воспитание осознанного отношения к выполнению правил безопасного поведениястановление самостоятельности детей, выработка у них саморегуляции поведенияформирование волевых черт характера «Познавательное развитие» формирование элементарных

Целевыми ориентациями данной технологии являются:Переход от педагогики требований к педагогике отношенийГуманно – личностный подход к ребёнку Единство обучения и воспитанияПедагогику сотрудничества надо рассматривать как особого типа «проникающую» технологию, так как её идеи вошли почти во все современные педагогические технологии. «Сотрудничать –

богатыриСловарная работасильныеловкиесмелыехрабрыеудалые Кто автор этой картины?Какие известные богатыри на ней изображены?

Цветоводство – это выращивание цветочных культур. Их выращивают для украшения парков, скверов, садов, различных помещений, для получения цветов на срезку.

Четвёртое марта.Классная работа. Вот звонок нам дал сигнал Поработать час настал Так что время не теряем И работать начинаем Девиз нашего урока:«Учись, смекай, активным будьИ к знаниям откроешь путь!»

Ученые считают:«Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности»В.А. Сухомлинский Цель:Обогощать игровой опыт каждого ребенка, повышать тем самым влияние игры на

Итак, зима….Белый снег пушистыйВ воздухе кружитсяИ на землю тихо Падает, ложится.И под утро снегом Поле забелело, Точно пеленоюВсе его одело.Темный лес что шапкой Принакрылся чуднойИ заснул под неюКрепко, непробудно….Божьи

Цели:Сформировать представления учащихся о луге, как природном сообществе;Ознакомить с разнообразием живых организмов луга, с ролью человека;Развивать познавательную активность;Воспитывать бережное отношение к окружающей среде. Луга – обширные территории с травянистой растительностью.

Организация предметно-развивающей среды в ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом

Предки наши строили жилище из дерева и называлось оно избой.Русская изба Лучшая комната в избе называлась горницей, в ней принимали гостей. В избу входили, кланяясь. Знаете почему?

Детство Петра 1Родился будущий император 30 мая (9 июня) 1672 года в Москве. Крестили царевича только 29 июня в Чудовом монастыреС одного года воспитывался няньками. Его детство прошло  преимущественно в подмосковных сёлах Коломенское и

Как учить таблицу умножения«РОМАШКА» СОРБОНКИ

Спортивный секторЛюбимов МаксимКрылова ВикторияЯблоков АлександрВисков Кирилл Учебный секторРябков ДмитрийМалышев ВладимирКанаев АнтонВеселова Виктория

Христианство: «Не судите, да не судимы будете… И так во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними».Ислам: «Поистине Аллах приказывает справедливость, благодеяние и дары близким; и Он удерживает от

План:Понятие об одарённости. Планирование работы с одарёнными детьми на год. Формы и технологии, используемые в работе с одарёнными детьми.Практическая часть. «В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если их тронуть умелой рукой, они красиво зазвучат».   В.А. Сухомлинский Одаренность — это