Учебные презентации

Помоги маме! Цель: Учить детей складывать правильно фрукты и овощи, запоминать их. Называть их, описать.Ход: Ребенок должен положить фрукты в корзину при этом проговаривая на татарском языке название. Овощи в тарелку, и сказать количество фруктов и овощей. Помоги маме!Игра 1. Помоги

Взаимосвязь мелкой моторики и психической деятельности.  Формирование словесной речи ребёнка начинается, когда движения пальцев рук достигают достаточной точности. Установлено, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены близко, поэтому речевые реакции находятся в прямой

Работа с геометрическими фигурами План работы на уроке: Работа с геометрическими фигурами.2. Устный счет.3. Минутка чистописания.4. Решение задач.5. Решение примеров.6. Итог урока.

«Я верю, что все женщины прекрасныИ добротой своею, и умом.Еще весельем, если в доме праздник.И верностью, когда разлука в нем. Вопросы для беседы: Какие дела успевает делать ваша мама?Как вы проводите время вместе ?Знаете ли вы чем любит заниматься ваша мама?Интересная

3344 5566

МестоимениеЯ заменить могу любые части речи, Взвалив обязанности их себе на плечи. Когда приходится слова другие замещать, На их значение всегда мне надо указать. Что такое местоимение? Местоимения – это часть речи.Какую роль играют местоимения в нашей речи? Местоимения указывают на

Цель: Формирование потребностей ребёнка в сохранении и укреплении своего здоровья.Задачи: расширить представление детей о понятии ЗОЖ и о том, что необходимо сохранять и формировать устойчивое желание быть здоровым, в городе имеется много спортивных комплексов, клубов, секций.учить использовать двигательную активность для улучшения физических

Правила игры В игре принимают участие две команды. Команда «Зелёных» начинает игру щелчком по кнопке «I». Команда «Жёлтых» делает щелчок по кнопке «II».Каждая команда к данному числу прибавляет по 10. В открывшемся окошке, нужно выбрать правильный ответ на маленькой карточке. При

Нашей планете более чем 4 с половиной миллиарда лет. Расстояние от поверхности Земли до ее центра составляет 6378 км. В самом тонком месте оно не превышает 66 км. Температура в центре Земли - примерно 3870 градусов. С приближением к центру Земли

Дети с нарушениями речи - это дети, имеющие отклонения в развитии речи при нормальном слухе и сохранном интеллекте. Нарушения речи многообразны, они могут проявляться в нарушении произношения, грамматического строя речи, бедности словарного запаса, а также в нарушении темпа и плавности речи.

Мета: розкрити значення евристичної бесіди, як методу проблемного навчання під час формування у молодших школярів досвіду пошукової діяльності Діти - це ангели, крила яких зменьшуються по мірі того, як зростають їхні ноги …Катерина Крутій,Доктор педагогічних наукПрофессор запорізького НУ

Прочитай внимательноприготовься ответитьна вопросы! Выбери доступный тебе уровень и читай вслух

Актуальность. Пение – один из любимых детьми видов музыкальной деятельности, обладающий большим потенциалом эмоционального, музыкального, познавательного развития. Благодаря пению у ребенка развивается эмоциональная отзывчивость на музыку и музыкальные способности: интонационный звуковысотный слух, без которого музыкальная деятельность просто не возможна, тембровый и

Урок 1. 5. Сложение и вычитание чисел.2.Какие числа нужно вписать в «окошки»? Сумма чисел на каждом«этаже» домика должна равняться числу на его «крыше».68109753252473568131572411234987651343614972546684253 Урок 1. 5. Сложение и вычитание чисел.4.Сравните, не вычисляя (>,

Цель – сформировать у родителей правильное и осознанное отношение к здоровому образу жизни Задачи:1. Сформировать у родителей понятия «здоровье», «здоровое поколение»2. Сформулировать определение термина «здоровый образ жизни»3. Рассмотреть двигательную активность (ДА) – как один из факторов, влияющих на состояние здоровья и

Название промыслу дала Дымковская слобода, где начали делать эти глиняные игрушки. Уже давно это поселение является частью города Кирова, раньше носившего названия Хлынов и Вятка.  Большой спрос на поделки из глины, а также наличие больших запасов этого природного материала сделали Дымковскую

ВыполнилаКоновалова Надежда ИвановнавоспитательСП- «Детский сад «Берёзка»ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Августовка. Ребята, я снова к вам за помощью! Моё лицо! Я такой красивый! Но сколько здесь всего! Помогите разобраться!

Главная идея программы: “Школа России” создается в России и для России. Школа России должна стать школой духовно-нравственного развития. Именно такая школа будет достойна России. Программа “Школа России” имеет огромный, годами проверенный, педагогический опыт. Авторами программы взято все лучшее, что было накоплено