Учебные презентации

Цель: учить количественному счету до 7 ЗАДАЧИ:Познакомить с цифрой 7;Продолжать учить группировать предметы по форме: круглые, квадратные, прямоугольные, овальные, треугольные;Совершенствовать счет предметов в разном расположении

« Фразеологизмы - средство создания эмоциональной, выразительной речи, средство оценки каких-либо явлений или событий, поэтому уже в дошкольном возрасте следует обращать внимание детей на фразеологические средства языка» ПричинаВ педагогической литературе

В дошкольном возрасте ребенок должен овладеть таким словарем, который позволил бы ему общаться со сверстниками и взрослыми, успешно обучаться в школе, понимать литературу, телевизионные и радиопередачи и т.д.. поэтому дошкольная педагогика рассматривает развитие словаря у детей как одну из важнейших задач

Коллекциони́рование — деятельность, в основе которой лежит собирание коллекции, то есть собирание чего-либо (как правило, однородных объектов), имеющего определённую ценность (или не имеющего таковой). Это могут быть произведения искусства (книги, картины, музыкальные произведения, кинофильмы) историко-культурные ценности (монеты, значки, почтовые марки, автомобили) или

С первых лет жизни ребёнок спонтанно исследует вещественные объекты: проверяет на вкус, ломкость, мягкость, температуру, звучность. В период дошкольного обучения проведение занятий в игровой форме даёт возможность изучения различных инструментов и предметов, взаимоотношений между ними. Для эффективного умственного,

ИНФОРМАЦИЯНаучный руководитель: Пронина А.Н., Елецкий государственный педагогический университет им. И.А. Бунина, доцент кафедры дошкольной и коррекционной педагогики, доктор педагогических наук. Контактное лицо по вопросам ОЭР в ДОУ: Миронова И.А., старший воспитатель. Координатор Института: Головешкина М.Б., методист СОГИУУ ИНФОРМАЦИЯСостав творческой группы:Жегульская Ю.С.,

 Нефть - как она появилась?Ученые считают, что она обра-зовалась из растений и живот-ных, живших много лет назад в теплых водах океанов, пок-рывавших земную поверх-ность. Отмирая, животные и растения скапливались на дне. Со временем их укрыли мил-лионы тонн песка и ила. Поддавлением

ПРИВЕТ, МАЛЫШИ

На дереве висело 25 яблок. Утром с дерева упало 5 яблок, а вечером ещё 7. Сколько яблок осталось висеть на дереве? 25 – 5 – 7 = 13На тарелке лежало 10 яблок и 8 груш. Сколько фруктов лежало на

Вхождение в мир математики начинается с самого раннего детства. Ранний возраст – важнейший стартовый период жизни человека. Это период, когда у ребенка закладываются основы интеллекта и мышления, высокой умственной активности во взрослом состоянии. Формирование элементарных математических представлений – это средство умственного

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ –ЭТО САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИСОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ ПОПЛАНИРОВАНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА В РАМКАХ ОПРЕДЕЛЕННОЙ ТЕМЫ , ИМЕЮЩАЯ СОЦИАЛЬНО – ЗНАЧИМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ. ОСНОВНОЙ ЦЕЛЬЮ ПРОЕКТОВ

Как быстро выучить таблицу умножения с ребенком? Для начала предложите ребенку самому нарисовать таблицу умножения. Таблица должна быть яркой, красочной. Учиться по такой яркой таблице ребенку будет приятнее, чем по скучной стандартной. А когда таблица будет нарисована, можно приступать к обучению. Для

«На ветке сидели 2 воробья. Прилетели и сели рядом ещё 2 синицы. Сколько птиц сидит на ветке?» 4

Цель собрания:Познакомить родителей с играми и упражнениями, которые направлены на развитие речи. Речь- это все возможные средства выражения человеком своих внутренних, психологических состояний, образов, мыслей и чувств с целью сообщения о них другим людям. 

Актуальность проблемы: Как же красиво зимой! Мягкий пушистый снежок, все деревья стоят в серебре, легкий морозец кусает за румяные щечки наших детей. Как же сделать зимнюю прогулку с ними приятной и полезной? Зимних забав и развлечений хоть отбавляй! Коньки, санки, лыжи,