Учебные презентации

Если хочешь быть здоров – соблюдай режим дня

совершенствование знаний пословиц и фразеологизмов, повышение культуры речи и последующее активное их применение. 1. Способствовать формированию культурных интересов, навыков поисковой деятельности, развитию устной речи. 2. Прививать навыки работы со словарями.3. Воспитывать внимательное и чуткое отношение к истории русского языка. Цель:Задачи: Мастер-класс?Фразеологизм

Современная эпоха требует созидателя Развитие навыков самостоятельного изучения материала и оценки результатов своей деятельности Универсальные учебные действия представляют собой совокупность различных способов действий учеников, обеспечивающих способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений.  

Согласно ФГОС дошкольного образования: Образовательная программа ДОУ должна быть направлена на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий для социализации и индивидуализации дошкольников. По целенаправленности оснащения и применению кабинет можно

О временах Древней Руси нам могут рассказать сохранившиеся памятники культуры: дома, храмы, книги... Успенский собор во Владимире

Инженер-строительСлово «инженер» в переводе с латинского обозначает «сообразительный, находчивый». Изначально инженерами называли тех, кто управлял военными машинами. Понятие «гражданский инженер» появилось намного позже.Строить- значит возводить, созидать, создавать какие-либо сооружения, здания. Инженер-строитель возводит здания, дороги,

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА«Игровые приемы в распевании и обучению пению дошкольников» Занятия музыкой, прежде всего, должны доставлять детям радость

1. Организационный этап. Пальчиковая гимнастика. - Сегодня я хочу пригласить тебя в гости к маленьким гномикам. 2. Основной этап.   1. Артикуляционная гимнастика. Комплекс для звука «Р» (все упражнения выполняются по 2-3 раза).

Цель: Познакомить детей с жанрами изобразительного искусства. Исаак Ильич Левитан «Золотая осень»Пейзаж - жанр изобразительного искусства, в котором основным предметом изображения является природа.

"Дядя Миша"В.Сутеев Сутеев Владимир Григорьевич5 июля 1903 - 8 марта 1993

ЗагадкаРыжий зверь в печи сидит, рыжий зверь на всех сердит.Он от злобы ест дрова, целый час. А может два.Ты рукой его не тронь, искусает всю ладонь.

Готовим все необходимое

Основная информация:Страна: ФранцияГород: ПарижСтроитель: Гюстав ЭйфельАрхитектор: Стефан СовестрДата основания:1889Строительство: 1887-1889 годыВысота: 324 метраМатериал: железо Эйфелева башня – металлическая башня в центре Парижа, самая узнаваемая его архитектурная достопримечательность. Названа в честь главного конструктора Гюстава Эйфеля; сам Эйфель называл её просто «300-метровой башней» (tour

Лесные жители Загадка про зайцаИз сугроба на опушкеЧьи - то выглянули ушки,И помчался, скок-скок-скок, Белый маленький зверёк.

Если дерешься – дерись по правилам! А правила эти просты: Не начинай драку первым. Умей защитить себя словами, а не кулаками. Помоги слабому. Семеро одного не бьют. Не бей лежачего. Сильный человек – всегда добрый. Кто больше боится – тот чаще

Маленький Пушкин Родители Пушкина

 Цели:расширять словарь детей;автоматизировать звуки в играх;развивать физиологическое дыхание, общую и мелкую моторику ;развивать слуховое и зрительное восприятие, внимание, память, воображение;формировать навыки безопасного поведения в лесу.Задачи: закреплять знания детей о лесе, диких животных;способствовать релаксации и хорошему настроению;укреплять здоровье детей;воспитывать бережное отношение к