Учебные презентации

Движение, как таковое , может по своему действию заменить любое средство , но все лечебные средства мира не могут заменить действие движения.

Набираем синюю краску и начинаем покрывать ею верхнюю часть листа.Работаем слева-направо,продвигаясь сверху вниз. По мере продвижения, краски на кисточке будет все меньше и цвет нашего будущего неба будет все менее насыщенный.В центре листа оставляем два незакрашенных места.Это будут облака. К синей

ФОРМИРОВАНИЕ ГРАММАТИЧЕСКИ ПРАВИЛЬНОЙ РЕЧИПРОВОДИТСЯ КАК ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ В ФОРМЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГРИГРЫ «ОДИН И МНОГО» «ЧЕГО НЕ СТАЛО?»«ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»«ПОРУЧЕНИЕ»«ПАРНЫЕ КАРТИНКИ»«МАГАЗИН»«УГАДАЙ, ГДЕ Я БЫЛ?»«Кто ушел и кто пришел?»«Назови какой?» Формирование звуковой культуры речиЗадачи:Формирование правильного произношения звуковВыработка дикции Работа над правильным словопроизношением и словесным

Творческая мастерская Результативность коррекционной работы зависит от личностного включения ребенка в педагогический процесс и осознанности выполняемых им действий. Решая эту задачу, мною была создана особая логопедическая среда. Логопедический кабинет стал для меня творческой мастерской. Основное назначение его – это создание рациональных условий

Милый друг!Вспомни и расскажи, пожалуйста, родителям стихотворение Е. Благининой «Посидим в тишине».Помогут тебе в этом весёлые картинки. Мама спит, она устала, ну и я играть не стала:

1. «Снегурочка» 2. «Сердитая барыня»3. «Глупый мужик»4. «Охотники на тигров»5. «Похлёбка из камней

Природная территория на северо-западных отрогах Восточных Саян, ограниченная правыми притоками реки Енисей. Она начинается в городской черте. Здесь находятся уникальные скальные образования – сиенитовые останцы, которые и именуют «столбами».  Они представляют собой каменную породу причудливой

Cлайд № 2 Cлайд № 3Воспитание в школе должно идти только через совместную деятельность взрослых и детей, детей друг с другом, в которой единственно возможно присвоение ( а не просто узнавание) детьми ценностей. При этом, воспитание принципиально не может быть локализовано

В магазине, на базаре, и в буфете наконец, Всюду, где б вы не бывали, вас встречает… Назови, какие магазины ты видишь?

Что происходит осенью с природой?Солнышко реже появляется. Все чаще льет дождик

Нитяная мозаикаНиткографию можно сравнить с рисованием, но вместо красок в этом виде творчества используются нити. В отличие от многих других видов рукоделия, ниткография обретает популярность лишь на протяжении последних десяти лет. Перенята эта нитяная мозаика у народа Уичоли, который проживает в

Александр Сергеевич Пушкин-великий русский писатель. Какие сказки написал А.С.Пушкин?

Русская народная сказка «Гуси-лебеди»

Амгы,бо чаа үе- компьютер технологияларының эң-не бедик деңнелиниң үези. А бистиң өөреникчилеривис кымдан-даа артык сайзыраңгай электроннуг үениң төлдери. Ындыг болган төлээде бистер башкылар база өөреникчилеривистен, ажы-төлүвүстен чыда калбайн, бо

Преголя разделяется на два параллельных русла. Во многих местах эти русла соединяются протоками, таким образом образуется большое число островов. Последний остров перед устьем — Кнайпхоф (остров Канта) в Калининграде. Преголя (древнее название Хрон) – река в Калининградской области. С многочисленными притоками она основная водная система

« От того, как прошло детство, кто вел ребенка за  руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш». В.А. Сухомлинский. Лыжная база

Люксембург Люксембург, Великое Герцогство Люксембург, - одна из самых маленьких стран мира.Столица – ЛюксембургГлава государства – великий герцог.Государственные языки – французский, немецкий.Денежная единица – евро. Люксембург

Назовите сказки А.С.ПушкинаСказка о попе и работнике его Балде.Сказка о мертвой царевне и семи богатырях.Сказка о царе Салтане.Сказка о рыбаке и рыбке.Сказка о медведихе.Сказка о золотом петушке.