Учебные презентации

По словам В.А. Сухомлинского: “Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.” Актуальность темы:Детский сад

Кого можно назвать туристами?Правильно, туристы - это люди, которые ходят в походы, это путешественники. Что такое туризм?Туризм – это прежде всего походы на природу.А зачем люди ходят в походы?Туристы ходят в походы, чтобы узнать что-то новое, полюбоваться природой, стать сильными, ловкими

«История космоса» Юрий Алексеевич Гагарин Валентина Владимировна Терешкова Алексей Архипович Леонов Сергей Павлович Королев Нил Армстронг Константин Эдуардович Циолковский Светлана Евгеньевна Савицкая

Верно: 6Ошибки: 4Отметка: 3Время: 0 мин. 11 сек.ещёисправить екикЗамоч…к

У каждого в жизни единственный раз Бывает свой первый единственный класс, И первый учебник, и первый урок, И первый заливистый школьный звонок Утром рано просыпайся,Хорошенько умывайся,Чтобы в школе не зевать,Носом в парту не клевать!

У меня характер яркий, Аппетит у меня жаркий. Я могу съесть целый дом, Улицу, микрорайон. Мне достаточно искры, Чтоб взметнулись вверх костры. Ты рукой меня не тронь. Обожжёшься! Я - …(огонь) Что за тесный, тесный дом? Сто сестричек

СТРУКТУРА ПРЕЗЕНТАЦИИТема презентации: «Учимся, играя» (цель, задачи, актуальность)Классификация игрВиды дидактических игрФункции дидактических игрРазвитие речи через дидактические игрыЦель моей работыУчимся играяИспользование дидактического пособия «Лестница – чудесница»Использование дидактического пособия «Волшебный подсолнух»Использование дидактического пособия «Ходит ёжик вдоль дорожек»Использование дидактических пособий «Повтори за героем»Использование дидактических

Двигательная активность это естественная потребность в движении, удовлетворение которой является важнейшим условием всестороннего развития и воспитания ребенка. Организованная двигательная деятельностьСамостоятельная двигательная деятельность(составляет 2/3 общей двигательной активности)Двигательный режим(общая продолжительность двигательной активности детей в котором не менее 50 – 60 % периода бодрствования)

Задание 1. Отгадайте ребусы Ребусы для команды 1.Г Ребусы для команды 2.Ш АЛЯСЛАДААНЕ

Остановка «Устный счёт» 0, 9, 3, 12, 16, 4, 19, 20, 10, 6 

СОДЕРЖАНИЕ:Мягкие и твердые звуки П.Слова с буквой П.Народная мудрость.Кем хочешь стать.

Отгадайте загадку Был я  Солнышком Лучистым. Стал я Облачком  пушистым. Шла по городу Весна, Кошелёк несла она. Краски яркие и кисти Нужно было ей купить. Приоткрыла кошелёк, А монетки Скок,          скок,                  скок!- Раскатились, убежали, Одуванчиками стали.Елена

Выявление проблемы На начало учебного года работа по развитию речи в средней группе показала, что дети не могут пересказывать небольшие сказки, рассказы, у них маленький словарный запас, предложения простые. Изучив научную литературу, опыт педагогов России, я

Вышивка крестом — один из древнейших видов рукоделия, которым увлечено множество женщин и мужчин по всему миру. И это не удивительно, ведь все что надо для вышивания — это терпение, терпение и еще раз терпение. Но стремление создавать прекрасные творения своими

Кто такие поморы? Как они жили? Как работали и как отдыхали? Какие у них были обычаи, обряды и традиции? Чем украшали свой дом и быт?

Людмила Георгиевна Петерсон (род. 25 июня 1950г.) — советский и российский педагог-методист. Комплект «Перспектива» относится к традиционной системе обучения в начальной школе, и разрабатывался он в 2006 году во время становления  Федерального образовательного Госстандарта для первой ступени образования.Целью реализации образовательной программы «Перспектива»является: -